지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2005.1
- 수록면
- 239 - 262 (24page)
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구의 목적은 대학의 교육비 지출이 대표적인 대학효과성 지표로 여겨지는 학업지속률 및 졸업률에 어떠한 영향을 미치는지를 분석하는 것이다. 이를 위해 미국 교육부의 IPEDS와 US News & World Report에서 제공하는 자료를 이용하여, 미국의 102개 연구중심대학을 대상으로 대학의 학업지속률 및 졸업률과 학생당 교수학습비, 학생당 교수학습보조비, 일인당 학생활동비, 교수일인당 연구비, 학생당 장학금액, 학생당 대학활동비, 학생당 대외봉사비 등과의 관계를 회귀분석을 사용하여 분석하였다. 연구결과 학생당 교수학습비가 학업지속률 및 졸업률에 긍정적인 영향을 주는 것으로 나타났으며, 학생당 대외봉사비는 오히려 부정적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 한편, 학생당 교수학습지원비와 교수일인당 연구비 및 다른 교육비 지출은 의미 있는 영향을 미치지 못하는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과는 대학의 학업지속률과 졸업률을 높이기 위해서는 교육비 지출에 있어서 우선적으로 학생당 교수학습비에 대한 투자를 늘릴 것을 시사하며, 대외봉사비 지출에 대해서는 적정 지출 규모를 산정하는 것이 필요함을 보여주고 있다.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (0)
참고문헌 신청이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0