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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
나민주 (충북대학교) 김민희 (중부대학교)
저널정보
한국교육재정경제학회 교육재정경제연구 교육재정경제연구 제14권 제2호
발행연도
2005.1
수록면
205 - 238 (34page)

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이 연구는 비영리 조직의 상대적 효율성을 측정·분석하는 통계기법으로 최근 관심을 모으고 있는 DEA를 활용하여 대학교육의 효율성을 국제적으로 비교 분석하는 데 목적이 있다. 이를 위해서 6개의 투입변수와 5개의 산출변수로 종합, 종합교육, 종합연구, 축약, 축약교육, 축약연구 등의 6가지 변수모형을 설정하고, 이를 다시 투입최소화와 산출극대화로 구분하여 총 12가지 효율성 분석모형을 설정하였다. OECD 15개 국가를 대상으로 변동규모수익을 가정하여 DEA 효율치를 산출하였고, 국가별 참조횟수를 분석하여 효율적인 국가를 확인하였으며, 잠재적인 개선가능치를 산출하여 비효율요인을 탐색하였다. 분석모형별로 국가별 효율치에 상당한 차이가 보였으나, 우리 나라의 대학교육의 효율성은 매우 높은 것으로 나타났다. 한국은 모든 분석모형에서 효율성이 100%로 분석되었고, 투입최소화 조건하에서 가장 많은 참조횟수를 보였다. 산출극대화 조건하에서는 영국의 총참조횟수가 가장 높게 나타났다. 분석 결과가 우리 대학정책에 주는 시사점도 제시하였다.

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