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호남대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 인문사회과학연구 제29호
발행연도
2010.1
수록면
39 - 69 (31page)

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국제결혼의 증가와 외국인 이주 노동자의 유입 등으로 다인종 다문화 사회로 급속히 이행하고 있는 한국사회는 이러한 변화에 대처하기 위한 사회복지 차원의 실천적 개입을 필요로 하고 있다. 그러나 기존의 제반 사회서비스는 내용과 전달체계에 있어 대부분 내국인 위주로 설계되고 시행되어오고 있어 우리 사회의 급속한 다인종, 다문화사회로의 변화를 반영하고 있지 않다. 이러한 다문화 사회로의 변화에 조응하는 사회복지 실천에 있어 가장 중요한 요소들 중의 하나는 문화적 역량(cultural competence)에 관한 것이다. 1980년 초반부터 문화적 역량에 관한 논의가 시작된 미국에 반해, 우리는 2007년부터 관심을 갖기 시작한 것으로 조사되었고, 아직까지 우리나라의 문화적 역량에 관한 연구는 미흡한 실정이다. 본 연구에서는 문화적 역량에 대한 개념, 역사적 전개과정, 구성요소 및 문화적 역량에 관한 국내의 선행연구를 개괄하여 본다. 이와 더불어 서비스 제공 주체의 문화적 역량의 수준을 측정하는 측정도구를 소개하였다. 더불어 다문화와 관련한 휴먼서비스가 급증하고 있는 시대적 환경을 고려하여 볼 때, 우리나라의 상황에 맞는 문화적 역량 측정도구를 개발하려는 노력의 필요성에 대한 논의를 하였다.

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