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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2008.1
- 수록면
- 45 - 61 (17page)
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본 연구에서는 정보통신기기와 인프라에 대한 접근과 활용이 소득수준과 밀접한 관계가 있다는 문제의식을 갖고 소득수준에 따라 청소년들의 정보접근과 정보활용에 차이가 있는지를 실증적으로 확인하고, 이를 기초로 청소년들의 정보격차 해소하기 위한 방안을 제시하고자 하였다. 서울에 소재하고 있는 중학교 3곳과 고등학교 6곳에 재학 중인 청소년 260명과 서울에 소재하고 있는 복지관 6곳의 프로그램에 참여하고 있는 기초생활수급가정의 청소년 131명을 포함하여 총 391명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 프로그램을 활용하여 기술적 통계분석, 교차분석, t-test를 실시하였다. 실증적 분석의 결과는 정부의 다양한 정책적 대응에도 불구하고 소득수준에 따라 청소년들의 정보접근과 정보활용의 차이가 여전히 존재하고 있음을 나타낸다. 우선 정보접근의 측면에서 볼 때 PC 보유와 인터넷 이용에서는 차이가 없는 것으로 나타났지만, DMB가 되는 정보통신기기 보유와 컴퓨터 주변기기의 수에서는 소득수준에 따라 일정한 차이가 존재함을 확인할 수 있었다. 청소년들의 정보활용도 오락적 활용을 제외하고 소득수준에 따라 통계적으로 유의한 차이가 존재하였다. 전반적으로 빈곤청소년보다 일반청소년이 높은 수준의 정보활용 능력을 보여주었다. 이러한 연구결과에 기초하여 정보격차해소 정책의 전환, 맞춤형 정보화교육 프로그램 개발 등의 방안을 제시하였다.
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