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러시아 연극문화의 상징 아이콘인 <<모스크바 예술극장>>에 대한 연구는 다양하게 시도되었다. 그러나 대부분의 연구는 이 극장이 지닌 역사성과 공연의 뛰어남 그리고 연출적 새로움에 대한 연구가 주로 이루어졌고 이 극장의 탄생과 러시아 연극문화의 가장 핵심인 ‘연극 교육’에 관한 연구는 그동안 시도되지 않았다.
본고는 <<모스크바 예술극장>>이 하나의 연극 교육기관으로 러시아 연극의 가장 중요한 역할을 수행하는 과정을 찾아 가면서 곧 ‘스튜디오’작업을 통한 새로운 연극 교육을 해왔음을 연구하게 된다. 모스크바예술극장 스튜디오의 역사 연구를 통해 연극의 변증법적인 발전의 가치를 분명히 확인 할 수 있을 것이다. 아마도 이는 우리 연극 현실에 대한 반면교사로서의 역할을 하게 될 것이다.
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