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미래유아교육학회 미래유아교육학회지 미래유아교육학회지 제17권 제4호
발행연도
2010.1
수록면
139 - 162 (24page)

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본 연구는 유아의 기질, 또래유능성, 어머니의 양육태도가 유아의 문제행동과 어떠한 상호관련성이 있는지 각 하위 변인별로 분석 검토하고, 각각의 변인들이 유아의 문제행동에 미치는 영향력이 어떠한지를 분석해보고자 하였다. 이러한 연구목적을 위하여 보육시설에 재원중인 만 5세 유아 177명과 그 어머니, 그리고 각 학급 담임교사 15명을 연구대상으로 설문을 평정하였고, 회수된 질문지는 SPSS를 사용하여 상관관계분석과 중다회귀분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 유아의 기질과 문제행동 간의 관계에 대해 살펴본 결과, 기질 하위영역 중 주의통제가 유아의 문제행동과 유의미한 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 유아의 또래유능성과 유아의 문제행동 전체와 그 하위요인인 공격성, 불안, 과잉행동 및 산만 문제행동은 모든 또래유능성 변인과 유의한 부적상관이 있는 것으로 나타났다. 셋째, 어머니의 양육태도와 유아의 문제행동 간 통계적으로 유의한 상관관계가 나타나지 않았다. 넷째, 유아의 기질, 또래유능성, 모의 양육태도 변인이 유아의 전체 문제행동과 각 하위요인에 미치는 상대적 영향력을 알아본 결과, 전체적으로 유아의 문제행동에 가장 영향력이 큰 변인은 유아의 또래유능성 하위 요인 중 친사회성이었고, 그 다음이 사교성, 유아의 기질 중 외향성으로 나타났으며 이들 변인이 유아의 문제 행동의 전체 변량 중 총 40%를 설명하고 있음을 알 수 있었다.

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