어머니의 마음챙김과 정서안정이 양육스트레스에  미치는 영향

김경희; Kyung-hee; 이복순; Bok-soon

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김경희 Kyung-hee 이복순 Bok-soon

저널정보: 한국아동권리학회 아동과 권리 아동과 권리 제13권 제2호

발행연도: 2009.1

수록면: 333 - 362 (30page)

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이 연구는 어머니의 마음챙김과 정서안정이 양육스트레스에 미치는 영향을 검증하기 위해 수행되었다. 연구대상은 K광역시와 H군 소재 유아교육기관의 유아들의 어머니 190명의 자료만을 실제 분석에 사용하였다. 어머니의 마음챙김과 정서안정을 독립변인으로, 양육스트레스를 종속변인으로 하여 SPSS WIN 12.0 프로그램을 통해 각각의 하위요인에 대한 평균(M)과 표준편차(SD)를 살펴보고, 어머니의 일반배경에 따른 마음챙김과 정서안정 그리고 양육스트레스에 대한 t-test와 ANOVA 검증을 실시하였다. 어머니의 마음챙김과 정서안정, 그리고 양육스트레스 간의 상관계수를 도출하여 살펴보았다. 어머니의 마음챙김과 정서안정이 양육스트레스 각각의 하위변인에 미치는 영향을 알아보고자 회귀분석을 실시하였다. 이 연구 결과는 첫째, 어머니가 종교를 가지고 있으며 연령이 높을수록, 부모교육을 받은 경험이 있는 어머니일수록 양육스트레스가 낮았다. 둘째, 마음챙김과 정서안정은 정적 상관관계를 가지는 것으로 나타났다. 셋째, 마음챙김과 정서안정은 양육스트레스에 부적영향을 미친다. 넷째, 부모의 고통에 가장 큰 영향을 주는 변인은 마음챙김의 탈중심주의, 정서안정의 자신감과 낙관으로 나타났으며, 자녀와의 역기능적 상호작용에 영향을 주는 변인은 자신감과 낙관, 긴장과 불안, 현재자각으로 나타났다. 또한 까다로운 기질에서 오는 양육스트레스에 영향을 주는 변인은 비판단적 수용임이 밝혀졌다. 특히 정서안정의 만족과 평온, 마음챙김의 비판단적수용은 어머니의 양육스트레스를 감소시킴을 알 수 있다.

This study was carried out to prove the effects of the emotional stability and mothers' mindfulness on nurturing stress. The subjects of the study were 300 mothers living in Gwang-ju city. Only 100 surveys, however, were used for the research, excluding the data that was insincere and had no answers. The study consists of the independent variables of mothers' mindfulness and nurturing stress and the dependent variable of the emotional stability. The average (M) and standard derivation (SD) was calculated with SPSS WIN 12.0. Using the t-test and ANOVA (Analysis of variance), the degree of mindfulness, emotional stability, and nurturing stress depending on the mother's background were studied. The correlation coefficients of mother's mindfulness, emotional stability, and nurturing stress were calculated. Lastly, simple regression was applied to see the influence of mother's mindfulness and emotional stability on nurturing stress. The results of the study are as follows. First, elder mothers tend to have religion, compared to younger mothers. Besides, nurturing stress was less to mothers who received the education for parents. Second, the mother's mindfulness and emotional stability showed positive correlation. Third, the mother's mindfulness and emotional stress seemed to have negative influence on the nurturing stress. Finally, the factors with greatest impact on parents' suffering were mindfulness of de-centered orientation and emotional stability of self-confidence and optimism. The factors, which cause the dysfuntional interaction between parents and child, were self-confidence, optimism, tensions, anxiousness, and reality consciousness. Moreover, the factor, which has impact on nurturing stress from picky disposition, proved to be non-judgemental acceptance. The satisfaction and calmness (emotional stability) and non-judgemental acceptance (mindfulness) resulted in less mother's nurturing stress. Conclusion also contains the significance of the study and recommendations and the suggested further research.

#마음챙김 #양육 스트레스 #정서안정 #Mindfulness #nurturing stress #emotional stability.

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주요연구분야 사회과학 > 교육학

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Bok-soon

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