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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이경은 (중앙대학교) 이주리 (중앙대학교)
저널정보
한국인간발달학회 인간발달연구 인간발달연구 제15권 제2호
발행연도
2008.1
수록면
1 - 16 (16page)

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본 연구에서는 초, 중, 고등학생을 대상으로 한부모 가정 자녀의 자아존중감과 양부모 가정 자녀의 자아존중감의 차이는 연령에 따라 어떻게 나타나며, 또한 경제수준, 부모애착, 학업성적이 한부모 가정 자녀의 자아존중감에 미치는 영향을 탐색하고 양부모 가정과는 어떻게 다른지, 연령에 따른 변화를 살펴보았다. 이를 위해 한국청소년패널조사 데이터를 활용하였으며, 연구문제 검증을 위해 빈도분석, 독립표본 t-test, Pearson 상관관계 및 중다회귀분석 등을 실시하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 한부모 가정 자녀와 양부모 가정 자녀의 자아존중감은 모든 연령에서 집단 간 유의한 차이가 없었다. 둘째, 한부모 가정 자녀들의 경우 초등학교 시기에는 부모애착 또는 경제수준이 가장 큰 영향을 미쳤으나 중학교 이후부터는 계속하여 학업성취가 가장 큰 영향을 미쳤으며 특히 고 1시기에는 학업성취만이 자아존중감에 유의한 영향을 미쳤다. 반면, 양부모 가정 자녀들의 경우 대부분의 시기에서 학업성취와 부모애착 순으로 자아존중감에 유의한 영향을 미쳤다.

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