메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
한문섭 (한양대학교) 현석분 (서울금북초등학교)
저널정보
한국초등영어교육학회 초등영어교육 초등영어교육 제14권 제3호
발행연도
2008.1
수록면
5 - 28 (24page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
While the effects of the immersion education are still debatable, the Korean Ministry of Education, Sciences and Technology is preparing to adopt the immersion education in English in the newly delegated free-trade region and Jeju Special Self-Governing Province. Regarding this state of affairs, the researchers felt the need to investigate 1) whether the immersion education is truly appropriate for Korean public education, and 2) if there are any prerequisites in case of its adoption. The researchers conducted personal interviews with 3 teachers, 1 parent and 1student who participated in a content-based English teaching program. The close analysis of these interviews revealed that the current immersion education heavily relies on the extra-curricular English classes taken at private language institutes and that the immersion education was not feasible in its truism at such public schools where the students do not take the extra classes outside school. The researchers conclude that the government should establish relevant policies thatwould empower the public schools and the teachers to incorporate immersion teaching into their regular curricular.
#immersion education #CBET #content -based English teaching #Integrated education #class observation #primary English

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (16)

참고문헌 신청
김정렬 / 2006 / 초등학교 영어·수학 통합교육에서 CALLA의 적용효과 / 초등영어교육 12(1):255~279 google schola 김현진 / 1999 / 주제중심 통합 접근법에 따른 영어교재 구성 방안:주제,이야기,탐구 활동을 중심으로 / 초등영어교육 5(2):71~107 google schola 박기화 / 2003 / 내용중심 초등영어 교육에서의 학습전략 훈련 프로그램 모형 개발: CALLA의 적용 가능성 / 초등영어교육 9(2):55~91 dbpia 박준언 / 1998 / 이머젼 프로그램의 한국 영어교육에의 적용 가능성 / 영어교육 53(4):247~264 google schola 박준언 / 2007 / 경제자유구역및제주특별자치도 초등영어몰입교육 도입연구 / 초등영어교육 13(2):247~286 dbpia

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0