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이 연구는 암묵적 접근을 통하여 행복감 구성요인을 확인하는 것이다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 대전시와 충청남도 소재 초등학교 5, 6학년 76명을 대상으로 ‘어떤 친구가 행복한 사람인가요?’라는 질문에 자유롭게 기술하도록 하고 이를 바탕으로 327문항을 작성하였다. 이어서 248명을 대상으로 작성된 문항들의 적절성을 평가하고 136문항을 선정하였다. 요인분석을 위하여 이 문항들로 구성된 검사를 155명에게 실시하였다. 1차 요인분석을 통하여 최종적으로 36문항이 선정되었다. 선정된 문항을 중심으로 2차 요인분석을 하여 행복감 구성요인이 추출되었다. 요인분석 방법은 주축요인분석을 하였다.연구결과, 자기 존중감, 낙관주의, 친구관계에 대한 긍정적 지각 그리고 가정환경에 대한 긍정적 지각의 4요인이 추출되었다. 추출된 요인으로 행복감 점수의 약 54%를 설명할 수 있다. 확인적 요인분석을 통하여 모형의 적합도를 검증한 결과 모든 지수의 값들이 수용기준 충족하여 행복감을 4개의 요인으로 모형화하는 것이 적합한 것으로 나타났다. Cronbach a=.947이었다.이 연구에서는 아동의 행복감 구성요인과 청소년의 행복감 구성요인의 부분적으로 다른 이유를 밝히기 위한 후속연구의 필요성과 특성 행복감뿐만 아니라 상태 행복감 구성요인을 밝히기 위한 후속연구의 필요성이 제기되었다.
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