메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국언어문화교육학회 언어와 문화 언어와 문화 제5권 제3호
발행연도
2009.1
수록면
193 - 215 (23page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
Kim, Yu-Mi & Pak, Dong-Ho. 2009. Curriculum Design of Korean for Academic Purpose. The Language and Culture 5-3: 193-215. This research introduces to the Korean language curriculum which applies a contents central access method for students of Korean language and culture who is successful to the university study (learning). According to the increase domestic college admission of the international students, the instruction method designs to apply curriculum of department process the three of Content-Based Instruction models which are theme-based language instruction, sheltered content instruction and adjunct language instruction for successful study of the international students. In this research discusses the possibility of subject operation using an example of Korean language and culture of K University.(Kyung Hee University).

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0