메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 교육연구 제62권
발행연도
2015.1
수록면
7 - 32 (26page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
이 연구의 목적은 연구자의 국어교육론 강의를 대상으로 수업전문성 발달 과정을 탐구하는 데 있다. 연구 방법은 자기 연구 방법을 활용하였다. 자기 연구는 교사 스스로 연구자가 되는 것으로 국어교육의 입장에서 보면 교사가 국어를 가르치는 과정에서 어떤 교육적인 변화가 있었는지 이해하는 과정으로 볼 수 있다. 연구자는 국어과 PCK를 중심으로 수업전문성 발달 과정을 살펴보았다. 연구 결과 연구자의 지향점은 국어적 삶의 의미를 깨닫게 하는 것이었다. 내용 측면에서는 전략과 기능교육에서 국어 문화에 대한 교육으로 전환하고 있었으며, 국어교육의 실제를 강조하여 언어 사용 위주의 수업 방법을 추구하고 있었다. 학생들에게는 국어교과발달을 좀더 이해하고자 하였고, 환경 부분은 매체의 과도한 사용을 억제하였다. 이 논문은 수업전문성 신장을 위해 자기 연구가 유용한 방법론이 될 수 있음을 밝혀 보았다는 데 그 의의가 있다.
#자기 연구 #국어교육 #수업전문성 #국어 PCK #국어 수업 #Self-study #Korean language education #Specialty in instruction #Korean PCK(Pedagogical content knowledge) #Korean language instruction.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0