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저자정보
저널정보
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 인문사회과학연구 제16권 제1호
발행연도
2015.1
수록면
225 - 252 (28page)

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본 연구의 목적은 조선시대 과거시험장에서 발생하는 갈등과 폐단의 양상에 내재되어 있는 갈등의 성격에 대해 고찰하는 것이다. 이를 위해 본 연구에서는 실제 과거장의 현실을 관찰하기 위해 16세기-17세기에 영남지역에 살았던 김령(金坽)의『계암일록(溪巖日錄)』을 중심으로 일기에 나타난 과거응시에 관한 기록을 관찰하고 분석하는 방법으로 연구를 진행하였다. 연구의 내용은 먼저 일기에 나타난 과거시험장의 갈등 현상과 문제점을 관찰하여 사례별로 분류하고, 각 사례에 내재된 주요 갈등 요인과 그 원인에 대해 논의하였다. 이상과 같은 관점에서 본 연구의 흐름은 현상을 관찰하여 주요갈등요인을 도출한 후에, 그 갈등과 문제의 원인에 대해 분석하는 것이다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째 과거시험일정이 수시로 변경되는 경우와 과거시험문제가 시험장에서 응시자들의 요구에 따라 변경되는 일이 있었다. 이 경우 과거시험일정의 변경은 과거를 주관하고 시행하는 국가적 필요에 따라서 이루어졌고, 과거시험문제의 변경 요구는 응시자에 의해서 요구되었다. 둘째, 과거시험장에는 과거응시자격을 둘러싸고 응시자의 거주지역과 응시자의 신분에 따른 갈등이 있었다. 응시자 거주 지역을 둘러싼 갈등은 해당지역의 응시자들이 타 지역의 응시자들을 배척하는 과정에서 발생하는 갈등과 대립이었고, 응시자 신분에 따른 갈등은 기득권을 가진 응시자들이 응시 자격을 가지지 못한 서얼출신 응시자를 배척하는 현상으로 나타났다. 셋째, 과거시험장에서는 과거응시를 거부하는 경우가 있었는데, 과거응시거부의 행위 속에는 자신들의 유리함을 획득하기 위한 욕구가 반영된 결과라고 할 수 있다. 넷째, 실제 과거시험장에서는 규정에서 정한 사실과는 달리 다양한 부정행위와 불공정한 행위들이 나타났다. 이러한 부정행위에는 응시자에 의한 행위도 있었고, 과거시험을 관리해야 하는 관리들에 의한 행위도 있었다. 이러한 사실로 볼 때 과거시험은 단지 표면적으로 드러나는 인재선발이나 사회진출 통로의 의미에 그치는 것이 아니라 개인과 집단의 치열한 기득권 획득의 장이 되고 있다는 사실이다.
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목차

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1985 / 經國大典 / 한국정신문화연구원 google schola 金坽 / 溪巖日錄 google schola 文科榜目 / 한국역대인물종합정보시스템 google schola 朝鮮王朝實錄 google schola 김경용 / 2010 / 조선중기 과거제도 정비과정과 그 교육적 의의 / 교육사학연구 20(1):1~26 dbpia

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