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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
이병준 (부산대학교) 정미경 (부산대학교) 석영미 (부산대학교)
저널정보
한국평생교육학회 평생교육학연구 평생교육학연구 제21권 제3호
발행연도
2015.1
수록면
53 - 83 (31page)

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제3섹터에서 활동하고 있는 NGO 단체들의 사회적 영향력이 커짐에 따라 이들의 교육적인 역할도 높아지고 있다. 특히 여성 NGO 단체는 단체의 지역 내 영향력 확대를 위해 평생교육전략을 적극적으로 활용하고 있다. 이러한 시점에서 여성 NGO 평생교육기관의 전략을 이해하기 위해서는 여성단체장들의 직업적 생애과정을 살펴보는 것이 커다란 도움이 된다. 이에 본 연구는 NGO 활동경력 15년 이상인 지역의 대표적인 여성 NGO 평생교육기관장 7명의 직업생애를 통해 그들의 성장과 변화를 살펴보는 연구과제를 설정하였다. 연구결과 이들은 여성학이라는 학문과의 만남, 학생운동의 연장선 등 삶의 터닝 포인트로 단체에 입문한 후 활동가로 변모하게 된다. 이후 실력보다는 끈기로 단체의 리더가 되었으며 자기성찰적 학습을 통해 전문성을 기르고 있었다. 또한 이들 여성 NGO 평생교육기관의 리더들은 직업생애를 통해 공간의 공유를 통한 수평적 리더십, 분위기과 공감의 리더십, 따로 또 같이의 동행의 리더십, 소통과 공감의 리더십, 창의적 리더십, 실천의 리더십 등을 발달시켜 왔다. 이러한 리더십은 일상의 의례, 선배들을 통한 미메시스적 학습 등을 통해 습득되어 왔음을 알 수 있었다.

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