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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
리더십학회 리더십연구 리더십연구 제4권 제3호
발행연도
2013.1
수록면
53 - 78 (26page)

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본 논문은 지금까지 학자들이 소홀히 해온 개인의 ‘주의자원(attention resource)' 이 리더십발휘 맥락에서 어떤 역할을 할 수 있는지를 체계화하려는 시도이다. 추종자들의 주의 확보는 리더십발휘의 필수 전제조건이라는 점을 감안하여, 주의의 개념을 명확히 하고 주의의 유형을 구분하였으며, 주의에 영향을 미치는 요인들인 의식과 기억에 대해서 살펴봤다. 주의는 두 가지 측면에서 리더십과 관련된다. (1)리더가자신의 주의자원을 어떤 이슈들에 얼마나 배분하는가의 문제, (2)추종자들의 주의를확보, 유지, 전이시키는 구조의 측면이다. 주의는 중요한 경영 자원이므로 그 자원이소진되지 않도록 노력해야 하고 때때로 재충전의 기회를 줘야 한다. 특히 Karl Weick(1978)가 주장하는 의미구축(sense-making)의 관점에서 리더십발휘현장에서 주의의 역할을 해석하였다. Sense-making, Sense-sharing, Sense-giving, Sense-taking의과정에서 리더가 추종자들의 주의를 한 곳으로 집중시키는 외적 자극의 방법을 논하였다. 향후의 연구방향에 대해서 논의하였다.

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