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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국자폐학회 자폐성장애연구 자폐성장애연구 제14권 제2호
발행연도
2014.1
수록면
93 - 118 (26page)

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본 연구에서는 자폐성장애인을 대상으로 스마트 기기를 활용하고 그 효과를 검증한 국외연구들을 분석하여 연구의 동향을 살피고 후속연구 및 실제를 위한 방향을 제시하고자 한다. 이를 위해서 스마트 기기가 개발되어 개인에게 보급되기 시작한 2001년부터 2014년까지 영문 학회지에서 발표된 총 18편의 논문들을 대상으로 분석하였고, 결과는 다음과 같다: (1) 스마트 기기가 활용된 연구의 수는 매년 증가하고 있었고, (2) 대부분의 연구가 단일대상연구방법을 사용하여, 초등 및 중, 고등학교에 재학 중인 학령기 자폐성장애 학생들을 대상으로 실행되었으며, (3) 스마트 기기가 활용된 영역은 생활영역으로 주로 일상생활, 의사소통, 지역사회 자원 활용 및 참여, 자기관리, 사회성/대인관계 기술을 교수하고 지원하기 위해 활용되었다. 마지막으로 (4) 스마트 기기는 비디오나 스케줄러 등 일반적으로 디바이스를 구입할 때 디폴트로 설치된 기본 앱 보다는 별도로 구매하거나 무료로 다운로드 받아야 하는 특별한 앱(예. 교수형 앱, 게임 등)의 사용을 위해 더 자주 활용되었다. 이러한 연구 결과에 기초하여 후속 연구 및 스마트 기기의 현장에서의 적용을 위한 논의와 제언이 제시되었다.
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목차

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권정민 / 2012 / 자폐성 장애아동을 위한 모바일 애플리케이션 개발 및 사용성 연구 / 자폐성장애연구 12(1):73~92 dbpia 권정민 / 2012 / 자폐성 장애인을 위한 기능성 모바일 앱 및 게임 제안서 / 한국컴퓨터게임학회논문지 25(1):31~42 dbpia 김은경 / 2005 / 자폐 관련 국외 연구의 동향과 전망- 1980년대 이후의 연구를 중심으로 - / 유아특수교육연구 5(2):88~123 dbpia 김은경 / 2006 / 국내 자폐 교육 관련 연구의 동향 분석:1996-2005년 특수교육 학술지 수록 연구를 중심으로 / 특수교육학연구 41(1):79~110 google schola 이소현 / 2011 / 특수아동의 이해 / 학지사 google schola

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