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저널정보
한국유아특수교육학회 유아특수교육연구 유아특수교육연구 제14권 제1호
발행연도
2014.1
수록면
133 - 152 (20page)

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본 연구의 목적은 자발화 맥락에서 수집한 2세 유아의 말-언어자료를 통해서 2세 전후반의 발달적 음운변동을 살펴보고, 각 영역의 측정지표들을 통해 어휘능력과 음운능력간의 상관관계를 밝히는 것이다. 대상유아는 2세 전후반 각각 10명씩 총 20명이며 언어및 기타 발달에 이상이 없는 일반 유아들로 선정하였다. 자료는 일상생활의 자발화에서단어단위 지표들(PWC, PMLU, PWP)과 PCC, 음운변동 빈도를 측정하여 음운능력 자료를 수집하였다. 그리고 어휘능력은 언어의 대표적 평정치라고 할 수 있는 표현어휘력을통해 평가하였는데 자발화 자료에서는 NDW를 측정하였고, 부모보고인 M-B CDI-K와표준화된 공식 어휘검사인 REVT 결과를 함께 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 음운변동 분석 결과, 2세 전후반 모두 치경마찰음의 파열음화, 파찰음의 파열음화가고빈도로 나타났으며, 음절탈락은 2세 전반에 비해 후반에 감소하였다. 둘째, 어휘능력과음운능력 간의 상관관계를 분석한 결과, REVT-E는 PMLU와 유의미한 정적 상관을 보였고, 자발화의 NDW는 PWC, PMLU, PWP, PCC와는 유의미한 정적 상관을, 음운변동빈도와는 유의미한 부적 상관을 보였다. 그러나 부모보고인 M-B CDI-K는 어떠한 음운능력 지표들과도 유의미한 상관을 보이지 않았는데 이는 부모보고 신뢰도와 연구 방법의 차이로 해석된다. 본 연구 결과는 2세 유아의 발달적 음운변동을 보여주었고, 어휘능력과음운능력 간의 상호관련성을 규명해주었다. 또한 본 연구는 다양한 평가 지표들을 자발화에서 어떻게 적용할지에 대해 보여주며, 일반유아의 기준을 제공함으로써 말늦은 아동(late-talker)의 조기 진단 및 중재 목표 수립에 도움을 줄 수 있을 것으로 기대된다.

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