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목적 : 작업치료사의 역량지표를 토대로 작업치료사의 역량수준을 진단해 보고, 다양한 변인 간의 차이를 분석하고자 한다.
연구방법 : 작업치료사의 역량 진단을 위해 Ku (2014)가 역량모형 연구 과정에서 개발한 작업치료사 역량지표를 사용하였다. 역량지표로 질문지를 구성하여 임상 작업치료사에게 직접 실시하거나 우편으로 실시하여 총 337부를 회수하였다. 응답 결과를 통해 역량지표의 중요도와 보유도의 인식수준 차이를 알아보고, 성별, 근무 병원 유형 등 다양한 변인 간의 집단 차이를 검증하였다.
결과 : 작업치료사가 평정한 역량지표의 중요도는 4점대 중반의 높은 수준을 보인 반면, 자가진단한 역량보유도 인식수준은 3점대 후반으로 중요도보다는 전반적으로 낮은 평균 수준을 나타냈다. 변인 간 차이를 분석한 결과, 남자가 여자보다 전문가의식과 자기관리 역량이 높았으며, 3년 이상 경력자가 이론적지식, 작업치료 수행, 자기관리에서 높게 나타났다. 연령은 30대 이후에서 대체적으로 역량 보유도 인식수준이 높게 나타났다.
결론 : 본 연구는 작업치료사로서 갖추어야 할 역량지표의 중요도와 자신이 보유한 역량을 스스로 진단해 봄으로써 작업치료사가 역량을 유지하고 발전시켜 나가는데 중요한 기초자료가 될 것이다. 또한, 작업치료사들을 교육 훈련시키기 위해 필요한 교육내용의 방향성을 제시해 줄 것이다.
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참고문헌 (26)
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Ahn, J. S. / 2009 / The study on the analysis of staff competence and direction in developing the learning program in social welfare institutions / Korea Journal of Clinical Social Work 6(2):67~84
Best Care Health Systems Incorporated / Initial Competency assessment skills checklist (Sample for occupational therapy assistant)
천경희 / 2011 / 역량기반 의학교육 모델의 개발
천경희 / 2011 / 의학교육을 위한 의사역량 모델링 / 교육공학연구 27(2):341~364
Council of Occupational Therapists Board / Ongoing competency model
Best Care Health Systems Incorporated / Initial Competency assessment skills checklist (Sample for occupational therapy assistant)
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