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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
어윤경 (공주대학교)
저널정보
고려대학교 교육문제연구소 교육문제연구 교육문제연구 제29권 제1호
발행연도
2016.1
수록면
257 - 279 (23page)

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본 연구는 다층모형을 적용하여 청소년의 역기능적 정서와 비행행동의 변화를 추정하고 변화의 개인차에 대한 진로조망의 효과를 검증하였다. 중 2부터 고 1까지의 청소년을 대상으로 한 패널조사 자료를 토대로 진로조망을 통해 청소년의 심리적 문제상황과 비행의 문제에 도움을 줄 수 있는 기초자료를 제공하는데 목적이 있다. KCYPS 조사자료를 활용하여 총 1,996명에 대해 분석하였으며 청소년 비행행동과 역기능적 정서의 학년증가에 따른 변화를 추정하고 변화의 개인차를 추정하기 위해 선형 변화모형을 적용하였다. 분석결과, 청소년의 역기능적 정서 수준의 평균 초기치(중 2)와 변화율 평균이 정적으로 유의하여 중 2에서 고 1까지 전반적으로 역기능적 정서 수준이 높아지는 것으로 나타났다. 또 역기능적 정서 초기치와 변화율의 공분산을 통해서 중 2시기에 역기능 정서 수준이 높았던 청소년이 그 이후에도 변화율이 큰 것을 알 수 있었다. 한편 진로조망 수준이 높을수록 역기능적 정서의 초기치가 낮았다. 다만 진로조망의 직선 변화율 효과가 유의미하게 나타나지 않음으로써 진로조망이 변화의 속도를 감소시키는 효과가 검증되지는 않았다. 학년증가에 따른 청소년 비행의 수준을 살펴보면 초기치와 선형변화율 전체 평균이 통계적으로 유의미하지 않았다. 기존의 직업포부 연구와 미래조망 연구가 단순히 진로선택을 잘할 수 있고, 보다 나은 삶을 살아갈 수 있도록 하는데 초점이 맞추어져 있던 반면에 본 연구는 청소년의 심리적 문제와 비행을 감소시키는데 도움을 줄 수 있는 것으로 심리적 거리두기 역할을 하는 진로조망 요인에 주목하고 이를 활용하였다는 점에서 학교 현장에 시사하는 바가 크다고 하겠다. 또 본 연구는 KCYPS와 같은 대규모 종단자료를 토대로 실증적으로 청소년의 심리적 변화를 분석하였다는데 의의가 있으며, 진로조망을 통해 학교현장에서 청소년의 심리적 문제상황과 비행의 문제에 많은 도움을 줄 수 있을 것으로 기대한다.

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