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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
전종국 (대구사이버대학교) 이은주 (계명대학교)
저널정보
한국교육치료학회 교육치료연구 교육치료연구 제8권 제1호
발행연도
2016.1
수록면
55 - 73 (19page)

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본 연구의 목적은 이혼을 신청하고 조정하는 기간 동안 부부의 미술치료 경험을 탐색하는 것이다. 본 연구에서는 내러티브 탐구의 방법으로 이혼 신청 중인 부부의 생활과 이야기를 탐구하였다. 연구 참여자는 두 딸이 있는 결혼 9년 된 부부이다. 부부는 2014년 11월부터 2015년 1월까지 각 회기 60-90분으로 구성된 미술치료를 12회기 받았다. 내러티브 탐구 과정에 의해 밝혀진 주요 주제는 ‘수박 겉핥기식으로 듣기’, ‘억압된 마음 드러내기’, ‘분노감정 이면의 인정 욕구’, ‘서로 다른 삶의 역사로 만나기’, 그리고 ‘이해의 장에서 마음 다독이기’였다. 미술치료에서 부부관계 경험의 의미는 다음과 같은 3가지로 추출되었다. 1) ‘치료에 왔다는 것은 다시 관계하고 싶은 의지를 뜻한다’, 2) ‘이미지가 부부 각자의 진심을 드러내다’, 3) ‘그 누군가에게 자신을 이해받고 싶었다’. 그 결과, 부부미술치료 과정에서 상대 배우자에 대한 원망과 분노가 배우자에 대한 것이 아님을 깨닫고 서로를 수용할 시도가 이루어져 부부관계의 변화를 초래했다.

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