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학술저널
저자정보
전선옥 (한림성심대학교) 김정원 (한국성서대학교)
저널정보
열린부모교육학회 열린부모교육연구 열린부모교육연구 제8권 제4호
발행연도
2016.1
수록면
131 - 148 (18page)

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본 연구에서는 대학생이 인식하고 있는 부모자녀관계가 이들의 주관적 안녕감과 심리적 안녕감에 미치는 영향을 알아보았다. 강원도에 위치한 H대학의 학부 5개 학과의 1∼3학년에 재학하고 있는 대학생 337명을 대상으로 한국적 부모자녀관계인 부자유친성정, 주관적 안녕감, 그리고 심리적 안녕감을 묻는 질문지를 사용하여 조사한 후 평균과 표준편차를 구하고, 상관관계분석과 회귀분석을 통해 밝혀낸 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 부모자녀관계에 대한 대학생의 인식과 주관적 안녕감 간에는 긍정적인 상관관계가 있는 것으로 나타나 대학생들이 부모와의 일체감과 부모의 헌신성을 높은 수준으로 인식하고 있을수록 대학생들의 주관적 안녕감의 수준도 높아지는 것으로 나타났다. 단계적 중다회귀분석 결과 어머니와의 일체감과 헌신성에 대한 인식, 그리고 아버지와의 일체감과 헌신성에 대한 인식은 모두 대학생들의 주관적 안녕감에 많은 영향을 미치고 있었고 특히 어머니와의 일체감과 헌신성에 대한 인식이 더 많은 영향력을 미치는 것으로 밝혀졌다. 둘째, 부모자녀관계에 대한 대학생의 인식과 심리적 안녕감 간에는 긍정적인 상관관계가 있는 것으로 나타나 대학생들이 부모와의 일체감과 부모의 헌신성을 높은 수준으로 인식하고 있을수록 대학생들의 심리적 안녕감의 수준도 높아지는 것으로 나타났다. 단계적 중다회귀분석 결과 아버지와의 일체감과 헌신성, 그리고 어머니와의 일체감과 헌신성이 대학생들의 심리적 안녕감에 많은 영향을 미치고 있었고 특히 아버지와의 일체감과 헌신성에 대한 인식이 더 많은 영향력을 미치는 것으로 밝혀졌다.

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