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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정성미 (강원대학교)
저널정보
우리말교육현장학회 우리말교육현장연구 우리말교육현장연구 제10권 제1호
발행연도
2016.1
수록면
379 - 402 (24page)

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본고의 목적은 치유의 글쓰기 과정이 별도의 과정이라기보다는 일반적 글쓰기 과정 안에서 진행된다고 전제하고, 기존의 과정 중심의 글쓰기 모형에서 치유의 글쓰기의 과정을 설명하기 위한 중요 개념을 활용하여 치유의 글쓰기 과정을 고찰하는 데에 있다. 2장에서는 일반적 글쓰기 과정에서 치유의 글쓰기 과정과 연관된 중요 개념을 살폈다. 준비(rehersal), 검토하기(reviewing), 작업 기억(working memory) 장기 기억(long-term memory), 텍스트 해석, 반성적 사고 등을 살펴보았다. 또한 치유 글쓰기의 과정에 대한 고찰을 시도하였다. 치유의 글쓰기는 준비→텍스트 탐색→텍스트 선택→쓰기→점검→통합의 과정을 거치며, 전체적으로는 반성적 사고 위에서 진행된다. 3장에서는 치유의 글쓰기 각 단계에 해당하는 사례를 살펴보았다.

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