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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
윤지혜 (한림대학교) 정혜영 (한림대학교 언어병리학과) 이윤경 (한림대학교) 김유섭 (한림대학교) 최지은 (한림대학교 대학원 언어병리청각학과) 김지수 (한림대학교 BIT융합연구소)
저널정보
한국언어청각임상학회 Communication Sciences and Disorders Communication Sciences and Disorders Vol.23 No.4
발행연도
2018.1
수록면
929 - 946 (18page)

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배경 및 목적: 본 연구의 목적은 초기아동기에서 노년기까지의 구문 능력 발달을 살펴보고자 하였다. 방법: 연구 대상자는 총 120명으로 아동기, 후기아동기, 청소년, 초기성인기, 후기성인기, 노년기 각각 20명씩으로 구성되었다. 정해진 절차에 따라 수집된 대화자료 중 50개의 발화를 발췌하여 구문 산출 측면에서 전체문장수, 발화당 음절수, 발화당 조사수, 발화당 어미수, 발화당 기능어수, 구문 길이 측면에서 평균형태소길이, 평균낱말길이, 평균어절길이, 평균문장길이, 구문 유형 측면에서 단문 비율, 복문 비율을 측정하였다. 결과: 대부분의 구문지표는 아동기부터 청소년기까지 증가하였으며, 초기성인기에서 감소하였다가 후기성인기에서 약간 증가한 이후로는 노년기까지 다시 감소하는 모습을 보였다. 판별분석 결과, 발화당 어미수, 발화당 기능어수, 평균형태소길이, 평균문장길이의 순으로 각 연령집단을 잘 판별해주는 지표로 나타났다. 논의 및 결론: 본 연구는 전생애적 관점에서 구문 능력의 발달 능력을 확인하기 위하여 특정 연령대가 아닌 초기아동기부터 노년기까지 아우르는 언어발달 경향을 살펴보고 각 연령대를 구별해주는 구문 지표를 제시하였다는 점에서 의의가 있다.
#Lifelong language development #Syntactic development #Sentence #Morpheme

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참고문헌 (98)

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