콜라주중심 집단미술치료 프로그램이 장애대학생들의 진로개발역량에 미치는 효과

이승순; 이근매; 송호준

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 이승순 (토닥토닥 심리상담센터) 이근매 (평택대학교) 송호준 (평택대학교)

저널정보: 한국발달장애학회 발달장애연구 발달장애연구 제22권 제4호

발행연도: 2018.1

수록면: 185 - 206 (22page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2018

콜라주중심 집단미술치료 프로그램이 장애대학생들의 진로개발역량에 미치는 효과

이승순 , 이근매 , 송호준 발달장애연구 2018.01 학술저널

2017

콜라주중심 집단미술치료 프로그램이 장애대학생의 진로개발역량에 미치는 효과

이승순 미술치료학과 2017.01 학위논문

이 논문의 후속연구가 궁금하신가요?
연관 학술논문 또는 학술발표를 통해 보다 발전된 연구결과를 확인하실 수 있습니다.
이 논문의 연구 히스토리 확인하기

초록· 키워드

오류제보하기

본 연구는 콜라주중심 집단미술치료 프로그램이 장애대학생들의 진로개발역량에 미치는 영향을 알아보는데 그 목적을 두었다. 남녀 장애 대학생 8명을 대상으로 콜라주중심 집단미술치료 프로그램을 주 1회, 90분 총 10회기를 실시하였다. 연구문제는 첫째, 콜라주중심 집단미술치료 프로그램이 장애대학생의 진로개발역량에 미치는 영향은 어떠한지, 둘째, 콜라주중심 집단미술치료 프로그램의 진행 과정에서 나타난 언어변화는 어떠한지로 콜라주중심 집단미술치료 프로그램 시행 전과 후에 검사를 하였다. 자료처리는 SPSS WIN 20.0 Window 프로그램을 사용하여 비모수 검정인 Wilcoxon 부호 순위 검정을 통해 실험집단의 사전-사후검사 간의 진로개발역량검사를 비교 분석하였고, 회기진행에 따른 변화를 알아보기 위하여 연구대상의 단계별 언어변화를 기술하였다. 연구 결과 첫째, 콜라주중심 집단미술치료 프로그램이 장애대학생의 진로개발역량에 통계적으로 유의미한 변화를 가져왔으며, 둘째, 콜라주중심 집단미술치료 프로그램의 진행 과정에 나타난 언어변화는 회기가 진행될수록 진로개발역량과 관련된 언어의 출현 빈도가 높아졌다. 회기별 작품 및 분석에서도 콜라주를 적용한 집단미술치료가 진로개발역량의 질적 변화에 효과적이었다는 것으로 나타났다.

The purpose of this research is to study how a collage group art therapy program gives impact on enhancing the disabled college students’ career development capabilities. For this purpose, we had following thesis questions. First, how does a collage group art therapy program give impact on the disabled college students’ career development capabilities? Second, what changes did they experience in their language during the process of having the collage group art therapy? The target group of this study was the handicapped students of A college in Korea. Their career developing competencies were checked through a survey and then eight male and female students who wanted to participate in this program were selected. They joined the group art therapy composed of ten sessions. Each session took ninety minutes and was held once a week. The target group was tested before and after taking the program using SPSS WIN 20.0 Window program. The nonparametric Wilcoxon matched pairs signed-ranks test was adopted to compare and analyze the test results of experimented group’s career development capabilities taken before and after taking the program. Then, the changes of target group’s language usages were checked and recorded to study the changes they experienced for each session. This is how we conclude as a result of conducting the research. First, statistically, the collage g, roup art therapy program brought about significant changes in career development capabilities of the disabled college students. Second, while they took the therapy program, the use of languages related to career development capabilities were more frequently seen as each session develops. The analysis of works they made in each session also revealed that the collage group art therapy was effective in changing the quality of their career developing competencies. Through the group art therapy, the disabled college student who had great difficulties in exploring their career path due to the limited career opportunities and lack of confidence caused by their handicaps could enhance their abilities to explore their future career and understand what to do to plan and prepare for their career.

#Collage Group Art Therapy Program #Disabled College Students #Career Development Capabilities

참고문헌 (34)

참고문헌 신청

교육과학기술부 / 2012 / 학교 진로교육 목표와 성취 기준 / 교육과학기술부

교육부 / 2015 / 교육통계 분석자료집: 고등교육·취업통계편. 2015 / 한국교육개발원

권은경 / 2013 / 사회인지진로이론에 근거한 대학생 진로상담 프로그램 개발 및 효과 검증

김동일 / 2013 / 장애대학생들의 대학 생활 적응 과정에 관한 질적분석: 근거이론을 바탕으로 / 지체.중복.건강장애연구 56(1):65~95

김민경 / 2012 / 콜라주 집단미술치료가 학교부적응 청소년의 사회성에 미치는 영향

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이승순

소속기관 토닥토닥 심리상담센터

주요연구분야 사회과학 > 교육학

논문수 1 이용수 7

이근매

소속기관 (사)한국아동발달지원연구소

주요연구분야 사회과학 > 교육학

논문수 4 이용수 36

송호준

소속기관 평택대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학 공학 > 컴퓨터학

논문수 18 이용수 2,859

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

이 논문의 연구 히스토리 (2)

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (34)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

댓글(0)