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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
최진혁 (부산대학교) 김대용 (부산대학교) 김보람 (김해우암초등학교 병설유치원)
저널정보
한국자폐학회 자폐성장애연구 자폐성장애연구 제16권 제2호
발행연도
2016.1
수록면
133 - 150 (18page)

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본 연구는 스크립트활용 중재가 자폐성 장애유아의 언어적 의사소통에 미치는 영향을 검증하고자 하였다. 본 연구는 자폐성 장애유아 1명을 대상으로 자유선택활동과 바깥놀이활동에서 상황간 중다 간헐 기초선 설계를 적용하였다. 유아의 필요와 흥미에 따라 스크립트를 작성한 뒤 중재를 실시하였으며, 언어적 의사소통은 의사소통의 기능에 따라 수용, 승인, 사물요구하기 및 정보 제공하기로 분류하였다. 자료 분석은 빈도기록법을 사용하였으며 각 언어적 의사소통은 통합하여 측정하였다. 측정된 자료는 시각적 분석을 하였으며 비중복비율(PND)과 개선율차이(IRD)를 활용하여 중재의 효과를 확인하였다. 관찰자간 신뢰도를 통해 관찰 기록의 신뢰도를 입증하였다. 관찰자간 신뢰도는 96.8%로 나타나났으며, 연구의 중재충실도는 100%로 나타났다. 본 연구의 사회적 타당도는 중재 척도 프로파일(IRP-15)을 활용하여 산출하였으며, 구체적인 중재수용도는 74.3점으로 수용가능한 중재로 나타났다. PND를 통해 산출된 중재의 효과는 효과적인 수준의 중재효과로 나타났으며, IRD를 통해 산출된 중재의 효과는 효과적인 수준의 중재효과로 나타났다.

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