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이보미 (이화여자대학교) 노지운 (이화여자대학교) 신나나 (이화여자대학교)
저널정보
한국아동학회 한국아동학회 학술발표논문집 2021 한국아동학회 추계학술대회
발행연도
2021.11
수록면
99 - 100 (2page)

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연구목적:유아는 자신을 둘러싼 환경과 상호작용하며, 사회적 행동을 학습하고 발달시켜 나아간다. 다양한 환경적 요인 중 가정환경은 유아의 성장과 발달에 기초가 되는 가장 중요한 환경요인이라 할 수 있으며, 최근에는 가정 내 물리적 환경의 한 요소인 가정 내 혼란(household chaos)이 유아에게 미치는 영향에 대한 관심이 높아지고 있다. 이에 본 연구에서는 가정 내에서 구성원이 경험하는 정서적 안정감이 인지, 정서, 행동 조절 등 다양한 영역에서의 적응에 영향을 미친다고 제안한 정서적 안정성 이론(Cummings & Davies, 2011)에 근거하여, 가정 내 혼란이 유아의 수면문제와 실행기능을 통해 유아의 사회적 행동에 미치는 영향을 검증하고자 하였다.

연구방법:본 연구의 대상은 만 3～5세 유아와 이들의 어머니 420명으로, 어머니가 모든 문항에 응답하였다. 가정 내 혼란의 정도를 측정하기 위하여 Matheny, Wachs, Ludwig과 Phillips(1995)가 개발한 가정 내 혼란 척도(CHAOS: Confusion, Hubbub, and Order Scale)를 사용하였다. 유아의 수면문제는 Owens 등(2000)이 개발한 아동의 수면습관질문지(The Children’s Sleep Habits Questionnaire [CSHQ])를 이경숙과 박진아(2016)가 한국 실정에 맞게 번안하고 타당화한 한국판 아동 수면습관질문지(K-CSHQ)를 사용하여 측정하였다. 유아의 실행기능은 G^_@span style=color:#999999 ^_# ... ^_@/span^_#^_@a href=javascript:; onclick=onClickReadNode('NODE10757328');fn_statistics('Z354','null','null'); style='color:#999999;font-size:14px;text-decoration:underline;' ^_#전체 초록 보기^_@/a^_#
#가정 내 혼란 #수면문제 #실행기능 #사회적 행동

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