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이 논문의 연구 히스토리 (4)
2022
취업모의 일-가정 양립 이점 및 갈등과 초등학교 1학년 자녀의 문제행동 간의 관계 : 부부갈등, 온정적 양육 및 집행기능 곤란의 다중 매개효과
임양미
한국생활과학회지
2022.10
학술저널
부모의 일 · 가정 양립 갈등과 공동양육, 아동의 집행기능 곤란 및 학교적응 간의 구조적 관계: 자기 · 상대방 상호의존모형 적용
임양미
가정과삶의질학회 학술발표대회 자료집
2022.05
학술대회자료
어머니의 일·가정 양립 이점 및 갈등과 자녀의 문제행동 간의 관계 : 부부갈등, 온정적 양육 및 집행기능 곤란의 다중 매개효과
임양미
한국생활과학회 학술대회논문집
2022.05
학술대회자료
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본 연구는 맞벌이 부모의 일‧가정 양립 갈등이 자신과 상대방의 강압적 양육행동에 미치는 영향을 알아보고, 부모의 일‧가정 양립 갈등이 자녀의 집행기능 곤란에 영향을 미치는 과정에서 강압적 양육행동과 자녀의 미디어기기 의존의 다중 매개역할을 규명하였다. 연구대상은 한국아동패널연구(Panel Study on Korean Children: PSKC) 10차 조사에 참여한 520쌍의 맞벌이 부모와 초등학교 3학년 자녀로, 수집된 자료에 대해 자기‧상대방 상호의존모델과 팬텀변수를 활용한 구조방정식모델 분석을 실시하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 부모의 일‧가정 양립 갈등은 자신과 상대방의 강압적 양육행동에 모두 정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 부모의 일‧가정 양립 갈등은 어머니의 강압적 양육행동과 자녀의 미디어기기 의존의 독립적‧순차적 매개과정을 통해 집행기능 곤란에 영향을 미쳤으며, 이러한 매개과정은 부모의 성별에 따라 차이가 있었다. 이를 통해 자녀의 집행기능 발달과 올바른 미디어기기 사용에 대한 부모교육 실시와 일‧가정 양립을 위한 지속적인 정책적 노력의 필요성이 제기되었다.
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