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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
홍숙영 (한세대학교) Yoo Isaiah Wonho (서강대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제10권 제6호
발행연도
2019.1
수록면
1,841 - 1,856 (16page)

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본 연구는 세월호 사건이 일어난지 5년 후 이 사건이 청소년들의 삶과 가치관 형성에 어떤 영향을 주었으며 그러한 인식이 현재와 미래의 삶에 어떻게 작용하는지 살펴보고 재난 사건에서 국가와 사회가 청소년들을 대상으로 어떻게 소통하고 대응해야 하는지 방향성을 제시하고자 하였다. 이를 위해 대학생 160명을 대상으로 번슨과 루빈의 사건중심성 척도를 활용하여 세월호 사건중심성 인식을 조사하고 그에 따른 추모의 양상과 지속성 및 사회참여도를 측정하는 온라인 설문조사를 진행하였다. 그 결과 사건중심성은 추모의 지속성과 추모의 형태에 영향을 미치는 것으로 나타났으며 사회참여 활동에 있어 중요성 인식 집단 간에 유의미한 차이가 있는 것으로 확인되었다. 이러한 결과는 청소년들이 상실감을 극복하기 위해서는 미디어를 통해 접하는 재난 사건을 올바로 해석할 수 있도록 적절한 미디어교육을 실시해야 하며 지속적 추모와 사회참여활동이 이루어지도록 사회적 지지와 협력이 필요함을 보여준다.

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