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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조현주 (경기대학교)
저널정보
한국청소년활동학회 한국청소년활동연구 한국청소년활동연구 제6권 제1호
발행연도
2020.1
수록면
25 - 46 (22page)

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본 연구의 목적은 빅데이터를 통해 청소년활동과 역량에 대한 사회적 인식을 살펴봄으로써, 역량 중심의 청소년활동의 방향을 탐색하는데 있다. 이를 위해 textom 빅데이터를 바탕으로 청소년+활동, 청소년+역량, 청소년+활동+역량을 검색어로 하여 온라인 데이터를 수집하였다. 수집한 데이터는 두 번의 정제과정을 거쳤으며, 단어빈도를 바탕으로 상위 키워드 50개를 선정하였다. 사회연결망 분석을 위해서 상위 키워드를 매트릭스 데이터로 변환하여 사용하였다. 연구결과는 첫째, 청소년 활동에 관한 사회적인 인식에는 봉사활동이 가장 많이 차지하고 있었다. 또한 봉사활동과 연구가 청소년 활동에 영향을 미치는 밀접한 요인이었다. 이를 바탕으로 청소년활동으로서 봉사활동과 관련된 연구의 중요성을 확인할 수 있었다. 둘째, 청소년 역량의 빈도분석 결과, 청소년, 연구, 지원, 프로그램, 역량, 교육 순으로 빈도가 높았다. 에고 네트웍크 시각화에서는 교육과 프로그램이 청소년 역량에 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 검색어였던 청소년과 역량 키워드를 제외하고 살펴보면, 청소년 역량과 관련해서는 프로그램에 초점을 맞춘 역량교육을 중요한 키워드로 인식하고 있었다. 셋째, 청소년, 활동, 역량을 모두 고려할 때, 사회적인 인식은 역량개발, 프로그램요소, 청소년 연구주제, 활성화의 4가지 토픽으로 대표되었다. 이러한 결과를 바탕으로 역량 중심의 청소년 활동을 위한 시사점과 제언하였다.
#청소년활동 #청소년역량 #빅데이터 #사회연결망분석

목차

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참고문헌 (30)

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강승지 / 2017 / 빅데이터를 통해 바라본 유아 스마트미디어 교육에 대한 사회적 인식 / 열린유아교육연구 22(4):45~72 dbpia 곽미정 / 2016 / 청소년 자원봉사활동의 지속성과 지속의사가 청소년 시민의식에 미치는 영향연구와 개선점 / 한국거버넌스학회보 23(2):1~26 dbpia 교육과학기술부 / 2009 / 초‧중‧고 창의적 체험활동 교육과정 해설 / 교육과학기술부 google schola 교육부 / 2015 / 창의적 체험활동 해설 고등학교 / 교육부 google schola 권세원 / 2012 / 청소년 행복감에 관한 연구 : 청소년탄력성모델(Adolescent Resilience Model)의 적용 / 한국청소년연구 23(2):39~72 google schola

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