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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김지민 (명지전문대학) 손진희 (숭실사이버대학교)
저널정보
한국 법과인권교육학회 법과인권교육연구 법과인권교육연구 제14권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
83 - 107 (25page)

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본 연구는 코로나19 사태로 인하여 청소년이 경험한 학업스트레스, 코로나 감염에 대한 두려움, 코로나로 인한 비일상성 경험으로 인한 어려움과의 관계를 검증하였다. 연구참여자는 서울시에 거주하는 청소년 236명이었으며, ‘사회적 거리두기’ 2.5단계 시기인 2020년 12월에 실시되었다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 코로나로 인한 두려움과 코로나로 인한 비일상 경험에 대한 어려움에서 남녀 간 평균 차이가 통계적으로 유의미한 것으로 나타났다. 둘째, 학업스트레스와 비일상성 어려움의 관계에서 코로나 두려움이 매개하는지 검증하였다. 학업스트레스는 코로나 두려움에 통계적으로 유의미한 영향을 미쳤다. 두 번째 회귀식에서 코로나 두려움엔 비일상성 어려움에 유의미한 영향을 미쳤으나 학업스트레스가 비일상성 어려움에 대한 영향은 코로나두려움이 투입되면서 통계적으로 유의미하지 않은 것으로 나타나 코로나로 인한 두려움 변인이 완전 매개로 나타났다. 이러한 연구결과를 통하여 본 연구의 의의와 한계를 제시하고 후속연구를 위한 논의를 제시하였다.
#청소년 #학업스트레스 #비일상성 경험으로 인한 어려움 #코로나 두려움

목차

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참고문헌 (81)

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강인성 / 2004 / 초등학생의 과외학습 스트레스와 정신건강의 관계 google schola 강진호 / 2020 / 코로나-19로 인한 대학생들의 라이프 스타일 변화 경험에 대한 현상학적 연구 / 한국엔터테인먼트산업학회논문지 14(5):289~297 dbpia 경기연구원 / 2020 / 코로나19와 교육 google schola 고양시청소년재단 / 2020 / 코로나19, 청소년 생활 실태조사 google schola 교육부 / 2020 / 교육부, 전국 모든 유⋅초⋅중⋅고 신학기 개학 연기 결정 및 중국 입국 유학생 보호⋅관리 방안 보완 조치 마련 / 보도자료 google schola

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