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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
이몽동 (전북대학교) 조광수 (전북대학교)
저널정보
한국인더스트리얼디자인학회 산업디자인학연구 산업디자인학연구 제14권 제4호
발행연도
2020.1
수록면
39 - 49 (11page)

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연구배경 많은 분야의 전문가들이 미취학 아동의 집중력 부족 문제를 연구하기 시작했지만 대부분의 연구는 교육적 관점에서 이루어졌다. 그러나 미취학 아동의 성장에 대한 환경 적 물리적 특성의 영향에 대한 경험적 연구는 거의 없다. 따라서 본 논문은 역학 조명 상관 색온도 (CCT) 디자인을 통해 미취학 아동의 집중력 부족 감각 개선 효과를 탐구하고 연구한다. 연구방법 수집 된 문헌 및 Kruithof 곡선에 따라, 2,700K, 4,300K 및 6,300K의 3 가지 CCT 환경이 선택되었다. 그런 다음 5-6 세의 미취학 아동 60 명을 유치원에서 임의로 선발하여 각각 20 명씩 세 그룹으로 나누었다. 각 그룹은 세 가지 CCT 환경에서 테스트되었으며 SPSS를 사용하여 데이터 분석 및 비교를 위해 테스트 결과가 수집되었다. 연구결과 데이터 분석을 통해 미취학 아동은 63,00K CCT 환경에서 더 높은 농도에서 더 나은 성과를 보였다. 4,300K CCT 환경에서는 중간 농도의 성능이 향상되었다. 2,700K CCT 환경에서 더 낮은 농도의 행동이 더 잘 수행되었다. 동시에 여아의 지속적인 집중 수준은 남학생보다 역동적 인 조명의 CCT에 더 취약했다. 연구결론 연구를 통해 조명의 CCT 매개 변수가 농도의 정도에 따라 설계되어야한다는 것을 알 수 있다. 이 논문의 연구 결과는 유치원의 조명 설계를 최적화하기위한 효과적인 솔루션을 제공 할뿐만 아니라 조명 CCT 매개 변수의 설계를 지원할뿐 아니라 향후 조명 제품 및 서비스 개발에 도움이 될 것입니다.

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