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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김혜지 (서울한영대학교) 김미경
저널정보
한국교육치료학회 교육치료연구 교육치료연구 제13권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
143 - 167 (25page)

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본 연구의 목적은 귀국 성인들이 역문화충격을 경험하면서 어떻게 직장 생활을 적응해 나가고 있는지를 파악하기 위함이다. 이를 위해 ‘한국 제 3문화 아이들’로서 해외에서 성장기를 보내면서 고등교육 과정을 수료하고 현재 귀국하여 근로 중인 8명의 귀국 성인을 대상으로 심층 면담을 실시하였다. 면담자료는 Strauss와 Corbin(1998)의 근거이론 방법론에 의하여 분석되었다. 연구 결과, 개방코딩에서는 총 149개의 개념, 54개의 하위범주가 도출되었고, 이를 19개의 상위범주로 분류하였다. 축코딩의 과정분석에서 귀국 성인의 직장적응과정을 분석한 결과, ‘압도되어 난파되는 듯한 단계’, ‘끝이 안 보이는 혼란과 갈등의 표류 단계’, ‘수용하며 닻을 내리는 단계’, ‘정착 및 성장 단계’로 나타났다. 이에 따라 선택코딩에서 도출된 핵심범주는 ‘예상, 기대와 동떨어진 환경에서 혼란과 갈등으로 인한 흔들림을 극복하며 성장’으로 파악되었다. 이 외에도 상황모형에 따른 분석을 하였으며, 연구 결과를 바탕으로 주요 함의와 후속연구를 위한 제언을 하였다.
#귀국 성인 #역문화충격 #제 3문화 아이들 #직장적응과정 #근거이론

목차

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참고문헌 (71)

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강란혜 / 2001 / 해외귀국 아동의(異)문화체엄과 귀국 후 사회·심리적 적응 / 대한가정학회지 39(11):175~192 google schola 강란혜 / 2005 / 귀국자녀교육의 실태분석 및 학습권 보장을 위한 방안 연구 / 교육과정연구 23(3):289~307 google schola 강예지 / 2017 / 귀국 대학생의 구직 경험에 대한 질적 사례 연구 / 進路敎育硏究 30(3):71~91 dbpia 고명금 / 2018 / 한국 대학생 제3문화 아이들(Third Culture Kids)의 모국문화적응 경험 연구 : 친구관계 중심으로 google schola 곽영호 / 1998 / 귀국학생의 적응과 국제성 유지 및 신장에 관한 연구 / 지리학연구 32(2):15~29 dbpia

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