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원어민 영어교사 활용의 효율성 연구:초·중학교 영어캠프를 중심으로
영어교과교육
2016 .01
예비초등교사의 영어와 영어사용에 대한 인식연구
영어영문학연구
2022 .05
수요자중심의 교양영어 교과과정 개편에 관한 연구: K대학교 사례를 중심으로
영미어문학
2018 .06
The Effects of an Extracurricular English Program in the Improvement of College Students’ Core Competencies
Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics
2019 .01
초등학교 고학년과 중학생을 대상으로 한 영어과 핵심역량 자가평가 도구 개발 및 타당화 연구
영어영문학
2020 .05
영어말하기 교육과정 현황 및 운영에 관한 실태연구: 중학교 중심으로
영어학연구
2017 .01
핵심역량기반 대학 교양영어 수업에서 학습자들의 핵심역량성취 분석
영어영문학21
2020 .01
초등학교 영어교육 내실화 사업 효과성에 대한학생·학부모 인식 조사
초등영어교육
2021 .09
초등학교 5~6학년군 2015 개정 영어과 교육과정운영 및 지원 요구에 대한 교사의 인식 분석
초등영어교육
2021 .09
초등영어과 핵심역량 신장을 위한 프로젝트 학습에 대한 초등영어 교사와 학생의 인식 연구
외국학연구
2020 .01
IPA 기법을 활용한 영어교사 역량의중요도와 실행도 분석
영어교과교육
2021 .11
대학 교양영어 과목에 대한 학습자 선호도 연구?대학영어와 실용영어
영어영문학21
2020 .01
대학생의 영어 학습 동기와 전략: 영어 기초실력 취약 대학생을 중심으로
외국학연구
2016 .01
Korean Secondary School English Teachers’ Perceptions on Core Competencies for the 2015 English Curriculum Implementation
Foreign Languages Education
2017 .01
지구어로서의 영어교육과 초등영어교육의 방향: 한 교사의 관점 정립과 시사점
영어영문학
2015 .02
영어사 적용의 유익성: 영어교육과 관련하여
영어학연구
2018 .01
비판적 접근으로 본 영어교육에 대한 중등 영어교사들의 인식 연구
영어교과교육
2017 .01
초등학교 영어-진로교과 통합 모형의 개발 및 적용: 영어 학습 동기 향상을 중심으로
초등영어교육
2020 .01
대학 교양영어 교육의 효과 : 학생의 영어성취도 향상을 중심으로
언어학 연구
2018 .04
“I’m still insecure”: Korean English Language Teachers’ Perceptions on English Education Policy Favoring Native English Teachers
언어과학
2016 .01
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