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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이장순 (한남대학교) 선은정 (한남대학교)
저널정보
한국회계정보학회 재무와 회계정보저널 재무와 회계정보저널 제19권 제1호
발행연도
2019.1
수록면
109 - 135 (27page)

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[연구목적] 많은 실증연구에서 주의에 기한 흐름정보의 요성이 제기 되고 있고, 교과서에도 흐름표가 하나의 독립된 장으로 구성되어 있음에도 불 구하고 회계 수업시간에는 흐름표에 한 구체인 작성방법을 설명하지 않고 있는 것이 실이다. 본 연구는 이러한 문제을 해결하기 하여 간단한 제 를 통해 명제를 설정하고 이 명제가 참인가, 거짓인가를 검증하는 방법을 통하여 학생들의 이해와 교수자의 강의에 도움이 될 수 있는 흐름표 교육방법을 제시 하고자 한다. [연구방법] 본 연구는 이를 하여 흐름표는 주의로 작성한 손익계산서 이다. 라는 명제를 설정하고 제시된 사례의 거래내역을 주의에 기한 복식부 기 방식의 분개를 이용해 손익계산서를 작성한 후 기서에 제시된 흐름표의 표시방법에 맞춰 손익계산서를 작성하면 직법으로 작성한 흐름표가 된다는 사실을 보여 주었다. [연구결과] 본 연구의 결과는 발생주의에 의한 당기순이익에서 출발하여 주의 에 기한 복식부기 방식의 분개와 발생주의에 기한 분개의 차이를 조정하면 역 시 간법으로 작성한 흐름표가 된다는 사실을 제시하다. 이러한 설명을 통 해 설정된 명제가 참이라는 사실을 증명함으로써 학습자가 용이하게 흐름표의 작성방법을 습득하는 방법을 제시하다. [연구의 시사점] 발생주의에 기한 손익계산서는 합리인 기간손익의 배분을 통 해 보다 정확한 회사의 경성과를 보여주기 한 목을 가진 재무제표이고, 흐름표는 주의에 기한 손익계산서로서 발생주의에 비해 정확한 경성과를 보여주지는 못하지만 계속기업의 가정이 의심되는 상황에서 발생주의 회계에서 산 출된 당기순이익과 함께 유용한 정보로 활용될 수 있다는 사실을 학생들에게 이해 하기 쉽게 설명할 수 있을 것이다. 한 본 연구는 재무회계 교육과정에서 상으 로 소홀히 취 되는 흐름표 작성을 한 교육방법을 사례를 통해 제시하다.

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