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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이선영 (경희대학교)
저널정보
한국커뮤니케이션학회 커뮤니케이션학 연구 커뮤니케이션학 연구 제27권 제1호
발행연도
2019.1
수록면
33 - 56 (24page)

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본 연구는 우리나라 학위과정에 재학중인 유학생들의 학업중단 현상에 주목하여 유학생 출신국 중에서 가장 큰 비중을 차지하는 중국 유학생을 대상으로 학업지속 의도에 영향을 주는 요인을 파악하고자하였다. 구체적으로 본 연구는 한국과 중국 SNS 이용이 한국과 중국인 동료로부터의 정서와 학업에 관한 사회적 지지에 영향을 주는지, 정서와 학업적 지지가 대학생활 적응에 영향을 주는지, 대학생활 적응이 학업지속 의도에 영향을 주는지 연구모델을 제시하고 검증하였다. 본 연구의 데이터는 서울 소재 4년제 대학 12곳에 재학 중인 중국인 유학생을 중심으로 온라인 설문을 실시하여 수집하였다. 샘플 수집은 눈덩이 표집 방법을 사용하였고 253 명을 최종 연구대상으로 선정하였다. 연구결과 중국인 유학생의 학업지속 의도는 대학생활 적응 요인(학업적응, 사회적응, 정서적응, 대학애착) 중에서 대학애착과 긍정적 관련이 있었다. 한국 SNS와 중국SNS 이용에 관한 모델을 검증한 결과, 대학애착은 중국과 한국 동료로부터 학업에대하여 도움을 받고 있다는 인식과 더불어 한국 SNS를 통하여 한국인 동료로부터 학업에 대하여 정보를 얼마나 자주 얻는가와 연관이 있었다. 요악하면 중국 유학생들이 한국과 중국 SNS를 이용하여 같이 수업듣는 한국인과 중국인 동료와 학업에 대한 커뮤니케이션을 많이 할수록 대학에 대한만족감이 높아지고 학업을 지속할 의도가 높아지는 것으로 나타났다.

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