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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박주영 (경운대학교) 박지현 (대구가톨릭대학교)
저널정보
한국융합학회 한국융합학회논문지 한국융합학회논문지 제11권 제10호
발행연도
2020.1
수록면
393 - 400 (8page)

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본 연구는 간호대학생의 자아탄력성과 공감만족이 교수신뢰에 미치는 영향을 파악하기 위한 서술적 조사 연구이다. 본 연구는 D시에 소개한 1개 대학교의 간호학과 1~4학년 학생 161명을 대상으로 하였다. 수집된 자료는 IBM SPSS 20.0 프로그램을 이용하여 회귀분석으로 분석하였다. 대상자의 친구관계, 자아탄력성 및 공감만족을 예측변수로 하여 회귀분석을 실시한 결과 친구관계 (β=0.142, p=.020), 자아탄력성 (β=0.322, p<.001)과 공감만족 (β=.370, p<.001)이 교수신뢰에 영향을 주는 것으로 나타났고, 대상자의 교수신뢰에 대한 이들 변수의 설명력은 31.1%였다. 따라서 본 연구를 바탕으로 간호대학생의 자아탄력성과 공감만족을 높일 수 있는 학년별 상담 및 교육을 통한 교수신뢰 향상 중재 개발을 제언한다.
#Compassion Satisfaction #Ego-Resilience #Professor Trust #Peer Relations #Nursing Students

목차

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이선혜 / 2019 / 대학생의 정신적 웰빙과 건강캠퍼스 인식간의 관계 / 한국생활환경학회지 26(6):804~815 dbpia 정은이 / 2009 / 교수신뢰 척도 개발에 관한 예비 연구 / 한국심리학회지:일반 28(2):405~426 dbpia 이수영 / 2016 / 일부 치위생과 학생의 교수 신뢰가 학습몰입과 학업성취도에 미치는 영향 / 한국치위생학회지 16(5):687~693 dbpia 정은이 / 2008 / 대학생들의 교수신뢰와 학습동기 및 대학 생활적응과의 관계 / 아시아교육연구 9(1):73~93 Crossref 박혜진 / 2013 / 학업지속에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 / 한국심리학회지:여성 18(4):567~580 dbpia

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