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한국어 교재의 ‘좋다’류 형용사 구문 기술 양상 연구
언어와 정보사회
2019 .01
Conversation Analysis for Second Language Acquisition(CA-SLA): Implications for Researching Korean as a Second Language
언어정보
2017 .01
동사와 형용사의 구분에 관한 논쟁거리를 활용한 문법 토론
한말연구
2020 .01
Adjectives in Korean are NOT
언어학
2019 .01
학령기 아동의 기술 텍스트에 나타난 형용사 빈도 및 의미범주 분석
언어
2017 .03
중국어 감정형용사의 개념과 특성
중국어교육과연구
2023 .07
한국어 듣기 교재 제시대화문에서 출현한 형용사에 대한 계량언어학적 연구-중국에서 출판된 한국어 듣기 교재를 중심으로-
언어사실과 관점
2016 .01
일본인 학습자 대상 한국어 교육용 슬픔(哀) 계열 감정 형용사 선정과 용례 연구
언어와 정보사회
2024 .07
국내 대화분석 연구 개관: 동향, 평가 및 전망
사회언어학
2020 .01
영어의 〔형용사→동사〕와 〔형용사→명사〕 전환의 의미 확장에 관한 연구
인문과학연구
2023 .09
진행상이 허용되는 영어 형용사의 의미 범주 구분
언어과학연구
2022 .06
An Empirical Study on the Axiality of Gradable Adjectives
영어영문학
2024 .11
淺析現代漢語狀態形容詞的結構方式特徵
중국어문학논집
2016 .02
소년원청소년과 일반청소년의 형용사 사용 비교 : 의미범주를 중심으로
언어
2017 .09
On the Order of Premodifying Adjectives in English
영어영문학연구
2017 .01
북한 문법의 형용사 연구 -조선어리론문법과 조선어학전서를 중심으로-
어문론총
2022 .12
“相等”詞性及相關問題新探
중국언어연구
2021 .08
현대중국어 ‘A着VP’구조에 대한 통사분석
중국어문학
2015 .01
Effects of Cause and Animacy on the EFL Acquisition of Attributive Psych Adjectives
영어학
2017 .09
“無害”詞性、詞義以及相關問題探究
중국언어연구
2022 .04
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