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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
손수민 (강남대학교)
저널정보
한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 생태유아교육연구 제20권 제2호
발행연도
2021.1
수록면
71 - 97 (27page)

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본 연구는 부모 사별을 다룬 그림책 속 인물들의 애도과정을 알아보고 유형을 분석해 그림책의 문학적 가치를 드러내고 독자인 유아에게 줄 수 있는 영향력과 교육적 가치를 살펴보는데 목적이 있다. 분석대상은 유아를 위한 그림책 총 9권이며, 부모 사별을 경험한 인물의 사고와 감정의 변화를 중심으로 분석하여 애도과정을 구조화하였다. 연구결과 등장인물들의 애도유형은 다양하게 드러났지만 부모 사별 후 일련의 애도과정을 경험하는 것으로 나타났다. 등장인물들은 부모 사별 후 공통적으로 슬픔과 충격의 감정적 반응, 인지적 수용과 내면화, 현실로의 복귀와 적응의 순으로 애도과정을 드러내었다. 등장인물들이 부모 사별의 슬픔과 충격을 극복하고 회복과 치유를 경험하는데 있어서 남겨진 부모를 비롯하여 주변인들의 죽음에 대한 설명, 사별에 대한 대처, 위로와 공감이 크게 도움이 된 것으로 여겨진다. 한편 그림책 등장인물의 내면의 목소리와 정서의 표출은 글 텍스트뿐만 아니라 그림 텍스트를 통해서도 드러나므로 추상적 사고에 제한이 있고 언어적 표현과 이해에 미숙한 유아에게도 유용하게 의미 전달을 할 수 있으리라 판단된다. 부모 사별을 경험한 인물의 애도과정을 다루고 있는 그림책을 읽음으로써 부모 사별을 경험한 유아는 그림책 속 인물들과의 동일시를 통해 감정적 해소와 회복의 기회를 가질 수 있고, 그렇지 않은 유아는 선제 경험을 통한 사회화를 도울 수 있을 것이다. 이 연구결과를 바탕으로 유아의 애도과정을 돕기 위한 그림책의 교육적 활용 가능성과 유아의 애도 상담 시 가족상담적 접근이 필요함을 알 수 있다.

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