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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2021.10
- 수록면
- 311 - 320 (10page)
- DOI
- 10.51979/KSSLS.2021.10.86.311
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Purpose: The purpose of this study is to verify the effect of coaching leadership and basic psychological needs on the sports commitment of elite athletes.
Method: The data were collected for elite athletes including high schools, universities, and elite athletes registered with the Korea Sports Council. Excluding 29 copies, a total of 271 copies were analyzed.
Results: Firstly, hierarchical regression analysis phase 1 showed that the familiarity and completeness of the coach-player relationship had a static effect on cognitive precepts. The commitment had no significant effect on cognitive precepts. In addition, the commitment and familiarity of the coach-player relationship have been shown to have a static effect on behavioral commitment and complementary had not significantly affected behavioral commitment. Secondly, in the second phase of hierarchical regression analysis, the familiarity and completeness of coach-player relationships were shown to have a static effect on cognitivism, and the relationship of basic psychological needs had an impact on cognitivism, and the relationship of basic psychological needs had an impact on cognitivism and behavioural of sports commitment.
Conclusion: It has confirmed that coach-player relationships and basic psychological needs are important factors in sports commitment, and it will be an opportunity to promote research according to the characteristics of players and leaders in the sports field.
Method: The data were collected for elite athletes including high schools, universities, and elite athletes registered with the Korea Sports Council. Excluding 29 copies, a total of 271 copies were analyzed.
Results: Firstly, hierarchical regression analysis phase 1 showed that the familiarity and completeness of the coach-player relationship had a static effect on cognitive precepts. The commitment had no significant effect on cognitive precepts. In addition, the commitment and familiarity of the coach-player relationship have been shown to have a static effect on behavioral commitment and complementary had not significantly affected behavioral commitment. Secondly, in the second phase of hierarchical regression analysis, the familiarity and completeness of coach-player relationships were shown to have a static effect on cognitivism, and the relationship of basic psychological needs had an impact on cognitivism, and the relationship of basic psychological needs had an impact on cognitivism and behavioural of sports commitment.
Conclusion: It has confirmed that coach-player relationships and basic psychological needs are important factors in sports commitment, and it will be an opportunity to promote research according to the characteristics of players and leaders in the sports field.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT
참고문헌 (39)
참고문헌 신청
김기형 / 2008 / 한국판 코치-운동선수 관계 척도의 구조적 타당화 / 한국체육학회지 47(6):219~233
이근철 / 2016 / 운동선수 코치의 번아웃(burnout)경험탐색 및 척도개발
이명희 / 2008 / 자기결정성이론에 근거한 한국형 기본 심리 욕구 척도 개발 및 타당화 / 한국심리학회지: 사회및성격 22(4):157~174
정용각 / 1997 / 여가운동 참가자의 스포츠 참여동기, 각성추구, 정서의 요인이 스포츠 몰입행동에 미치는 영향
Alesi, M / 2019 / Effects of a motivational climate on psychological needs satisfaction, motivation and commitment in teen handball players / International journal of environmental research and public health 16(15):2702
이근철 / 2016 / 운동선수 코치의 번아웃(burnout)경험탐색 및 척도개발
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정용각 / 1997 / 여가운동 참가자의 스포츠 참여동기, 각성추구, 정서의 요인이 스포츠 몰입행동에 미치는 영향
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