메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장병용 (해군사관학교)
저널정보
세명대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 인문사회과학연구 제29권 제2호
발행연도
2021.08
수록면
222 - 241 (20page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
· 연구 주제: 유튜브 콘텐츠를 실재자료로 활용한 행위중심 접근법 기반 프랑스어 교육을 구현하기 위한 수업모형 개발
· 연구 배경: 교실에서가 아니고 실생활에서 유용하게 사용할 수 있는 프랑스어 표현 학습의 중요성 인식
· 선행연구와의 차이점: 행위중심 접근법을 우리나라 프랑스어 수업에 적용하기 위한 실재자료로서의 유튜브 콘텐츠의 활용에 주목
· 연구방법: 행위중심 접근법과 실재자료에 대한 이해를 바탕으로 유튜브 콘텐츠가 지닌 실재자료로서의 교육적 가치를 분석한 후 이 이론을 적용한 프랑스어 수업모형 개발
· 연구결과: 유튜브 콘텐츠의 실재자료로서의 교육적 가치 및 유튜브 콘텐츠를 활용한 행위중위 접근법 기반 프랑스어 수업모형 개발 가능성 확인
· 공헌점 및 기대효과: 우리나라 프랑스어 수업에 행위중심 접근법을 적용하기 위한 유튜브 콘텐츠 활용 방안 제시
#행위중심 접근법 #실재자료 #유튜브 콘텐츠 #프랑스어 수업 #Action-oriented Approach #Authentic Materials #Youtube contents #French classes

목차

국문초록
I. 서론
Ⅱ. 행위중심 접근법의 이해
Ⅲ. 실재자료로서 유튜브 콘텐츠의 가치
Ⅳ. 유튜브 콘텐츠를 활용한 외국어 수업모형
Ⅴ. 결론 및 제안
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

웹 기반 프랑스어 음소 지각 훈련과 그 신뢰도 평가
김선희 ,  류나영 ,  원용국 디지털콘텐츠학회논문지 2021 .12
공손성에서 축소사의 화용적 기능 연구 - 한국어 ‘좀’과 프랑스어 ‘petit’를 중심으로 -
김진무 프랑스어권 문화예술연구 2021 .08
유튜브 알고리즘과 확증편향
김인식 ,  김자미 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2021 .01

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0