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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
오치훈 (경기대학교)
저널정보
고려사학회 한국사학보 韓國史學報 제84호
발행연도
2021.8
수록면
251 - 274 (24page)
DOI
10.21490/jskh.2021.8.84.251

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본고는 2018년 7월에 고시된 2015 개정 교육과정 고등학교 한국사 교과서에 새롭게 추가된 학습요소 ‘정호와 백정’의 개념과 그에 대한 학습방안을 모색하려는 목적에서 작성되었다. ‘정호와 백정’은 그 개념과 관련하여 학계에서 논의가 진행중이므로 학습요소로서 적절치 못하며, 교육현장에서도 교수·학습에 부담이 되었다. 실제로 9종의 고등학교 한국사 교과서에서 ‘정호와 백정’의 서술 내용에는 적지 않은 편차가 드러나는데, 그 원인은 학계의 연구 결과물에 마찬가지로 편차가 있었기 때문이다. 정호와 백정을 이해하기 위해서는 職役, 백정과 정호의 차이, 정호에 토지가 지급된 이유에 대한 설명이 보완되어야 한다. 이를 위해 본고에서는 몇 가지 사료를 제시하였으며, 해당 사료가 어떤 의미를 담고 있는지를 설명하였다.

목차

국문초록
1. 머리말
2. 2015 개정 교육과정의 내용과 학습요소
3. 9종 교과서의 ‘정호와 백정’ 서술 양상
4. ‘정호와 백정’ 연구의 추이와 학습방안
5. 맺음말
참고문헌

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