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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
송선영 (이화여자대학교)
저널정보
한국무예학회 무예연구 무예연구 제15권 제1호
발행연도
2021.2
수록면
49 - 65 (17page)
DOI
10.51223/kosoma.2021.02.15.1.49

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본 연구는 태권도 교본에 제시되어 있는 태극품새의 사상적 배경을 토대로 각 품새에 내재 되어 있는 자연물의 상징적 이미지를 학문적으로 제시할 수 있는지 탐색해 봄으로써 수련가치의 내면화 과정을 규명하는데 연구의 필요성 및 목적을 두었다. 이를 위해 태권도 전공생에게 15주간 품새수련을 지도한 후 이에 대한 느낌을 수집하고 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 태극1장은 건(乾)으로 하늘을 상징하며 ‘시작’과 ‘창조’의 품새로 기본동작 하나하나가 의미 있고 중요하며 배움에 건실해야 한다. 태극 2장은 태(兌)로 연못, 호수를 상징하며 ‘심리’와 ‘동작의 숙지’, ‘호흡조절’로 태극 1장에 나오는 동작들이 2장에 반복되어 익숙함으로 자신감을 얻으며 기운을 함축, 평정을 지키도록 한다. 태극3장은 이(離)로 불을 상징하며 ‘날카로움’과 ‘밝음과 빛’, ‘진취적인 기세’로 공방의 기술은 뒷굽이에서 앞굽이로 연결하여 과감하고 적극적인 기세로 수련한다. 태극4장은 진(震)으로 우레를 상징하며 ‘동작의 난이도’와 ‘유기적인 움직임’, ‘공간이동’을 특징으로 하였다. 태권도의 내재적 의미를 터득하는 주요한 관점은 형태를 만들어 가는 과정에서 어떠한 마음가짐으로 수련하고 변화되는가를 깨닫는 것이다.
#태극품새 #내재적 의미 #자연물 #상징 #Taegeuk poomsae #intrinsic meaning #natural matter #symbol

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (19)

참고문헌 신청
국기원 / 2005 / 태권도교본 / 국기원 google schola 김두희 / 2005 / 태권도 유단자 품새 동작구성 분석 google schola 김병태 / 2008 / 태권도 품새에 함축된 교육적 의의와 과제 / 움직임의 철학 : 한국체육철학회지 16(1):111~128 dbpia 김병태 / 2014 / 태권도 품새의 사회철학적 쟁점과 정초과제 / 움직임의 철학 : 한국체육철학회지 22(3):157~171 dbpia 김선현 / 2011 / 마음으로 동양화 읽기 / 이담북스 google schola

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