교원종단 연구 설계 방안(RR2019-25)

최인희

[KEDI] 연구보고서

2019 .01

한국초등교원종단연구(Ⅱ)(RR2022-20)

송효준

[KEDI] 연구보고서

2022 .12

한국초등교원종단연구( I )(RR2021-31)

최인희

[KEDI] 연구보고서

2021 .12

2021 한국교육종단연구(RR2021-28)

박경호

[KEDI] 연구보고서

2021 .12

2020 한국교육종단연구: 고등학생의 교육 경험과 성장(II)(RR2020-27)

박경호

[KEDI] 연구보고서

2020 .12

포스트 코로나 시대의 한국형 교육 뉴딜 연구- 교육시설환경 의제 발굴을 중심으로 -(RR2021-20)

조진일

[KEDI] 연구보고서

2021 .12

고등교육 질 제고를 위한 대학교원 데이터 수집 및 활용방안 (RR2016-19)

임후남

[KEDI] 연구보고서

2016 .01

2주기 북한배경청소년 교육 종단연구(V)(RR2020-21)

김지수

[KEDI] 연구보고서

2020 .12

2주기 북한배경청소년 교육 종단연구(Ⅶ)(RR2022-11)

남신동

[KEDI] 연구보고서

2022 .12

교직환경 변화에 따른 교원정책의 진단과 과제 : 교원의 역량 개발을 중심으로(RR2015-03)

박영숙

[KEDI] 연구보고서

2015 .01

2주기 탈북청소년교육 종단연구(II) (RR2017-17)

김지수

[KEDI] 연구보고서

2017 .01

한국영재교육종단연구의 고등교육 단계 조사설계 연구(RR2019-31)

김현진

[KEDI] 연구보고서

2019 .01

학교자치 관점에서 본 교원정책의 쟁점과 과제(RR2021-05)

이동엽

[KEDI] 연구보고서

2021 .12

교직환경 변화에 따른 교원 정책 혁신 과제(I) (RR2017-06)

박영숙

[KEDI] 연구보고서

2017 .01

교직환경 변화에 따른 교원 정책 혁신 과제(III): 교원 인사제도 혁신 방안 연구(RR2019-03)

박영숙

[KEDI] 연구보고서

2019 .01

2022 한국교육종단연구: 청소년기의 교육 경험과 성장(RR2022-13)

남궁지

[KEDI] 연구보고서

2022 .12

대학교육 혁신을 위한 정책 진단과 방안(Ⅱ): 대학 교원역량 강화를 중심으로 (RR2018-18)

김미란 ,  김태준 ,  서영인 외 5명

[KEDI] 연구보고서

2018 .01

2015 한국교육종단연구 한국교육종단연구2005: 고교 이후 초기 성인기의 생활과 성과(Ⅱ)(RR2015-29-1)

박경호

[KEDI] 연구보고서

2015 .01

2016 한국교육종단연구 - 한국교육종단연구2005: 고교 이후 초기 성인기의 생활과 성과(Ⅲ) (RR2016-16-02)

김양분

[KEDI] 연구보고서

2016 .01

2017 한국교육종단연구 - 한국교육종단연구2013: 중학생의 교육경험과 교육성과(Ⅱ) (RR2017-15)

남궁지영

[KEDI] 연구보고서

2017 .01