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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김육훈 (서울공업고등학교)
저널정보
역사교육연구소 역사와 교육 역사와 교육 제20호
발행연도
2021.3
수록면
28 - 59 (32page)

이용수

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목차

1. ‘역사 부정’이란 말이 뭔가요?
2. 그런데... 역사 부정과 역사수정주의는 구별해야 하지 않나요?
3. 그런데 누가 왜 역사를 부정하는거죠?
4. 역사 부정론자의 말을 믿는 사람이 있다는 거죠?
5. 한국에서 역사 부정이라 할 만한 일은 언제 어떻게 시작됐을까요?
6. 그럼, 『반일종족주의』는 역사 부정 서적인가요? 뉴라이트-반일종족주의를 제창한 이들을 모두 역사 부정론자라 불러도 좋을까?
7. 역사 부정, 그런 일이 앞으로도 계속 일어날까? 정말 우려해야 하나?
8. 역사 부정, 혐오 선동이 방치될 경우 그 다음에는 어떤 일이 일어날 수 있을까요?
9. 역사 부정이 위험한 일이라면, 뭔가 대책이 필요하지 않나요?
10. 역사교사들이 역사 부정에 더 관심을 기울여야 하는 특별한 이유가 있다면?
11. 그런데 잔혹한 폭력의 역사를 애써 찾아내고, 굳이 가르쳐야 할까?
12. 수업만으로 해결할 수 없는 문제가 많겠군요. 그렇다면 어떻게 바꾸어야 할까요?

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