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저자정보
조효진 (서울시립대학교) 이은설 (인천대학교) 손보영 (선문대학교)
저널정보
서울대학교 교육연구소 아시아교육연구 아시아교육연구 제21권 제4호(통권 제76호)
발행연도
2020.12
수록면
975 - 999 (25page)
DOI
10.15753/aje.2020.12.21.4.975

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본 연구의 목적은 진로적응모형에서 설명하는 진로단계에 대해 국내 중학생을 대상으로 적용하여 그 타당성을 경험적으로 검증함에 있다. 진로적응모형에서 개인은 진로적응준비도, 진로적응도, 진로적응반응도, 진로적응결과의 단계를 거치게 되는데 본 연구에서는 중학생 단계에서 확인할 수 있는 진로적응반응도까지의 3단계와 진로적응준비도에 주요한 영향을 미치는 것으로 알려져있는 부모애착변인을 주요한 환경변인으로 포함시키고 진로적응준비도에 자존감, 진로적응도에 진로자기이해, 진로적응반응도에 진로계획 변인을 각각 사용하여 모형 검증을 하였다. 이를 위해 경기교육종단연구(Gyeonggi Education Panel Study, GEPS)에서 중학생 1학년을 대상으로 3년간 수집된 자료를 모형분석에 사용하였다. 연구결과 첫째, 부모애착은 자존감, 진로자기이해, 진로계획에 정적으로 유의한 영향을 미쳤고, 자존감은 진로자기이해, 진로계획에 정적으로 유의한 영향을 미쳤다. 진로자기이해 역시 진로계획에 정적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 매개효과분석을 통해 자존감과 진로자기이해가 부모애착과 진로계획을 매개하는 변인임을 확인하였다. 마지막으로 본 연구가 청소년 진로교육에 대해 갖는 시사점과 한계점 그리고 후속연구를 위한 제언을 하였다.
#부모애착 #자존감 #진로자기이해 #진로계획 #진로적응모형 #parental attachment #self-esteem #career self-understanding #career planning #Career Construction model of Adaption

목차

논문요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (100)

참고문헌 신청
강원덕 / 2010 / 성취동기, 내재적 직업가치, 진로장벽이 고등학생의 진로성숙 및 진로준비행동에 미치는 영향 / 한국심리학회지: 건강 15(1):161~175 dbpia 권정언 / 2017 / 주도적 성격이 사내기업가정신에 미치는 영향: 경력적응성의 조절된 매개효과를 중심으로 / 기업교육과인재연구 19(2):35~56 dbpia 길혜지 / 2015 / 고등학생 유형 결정요인 탐색: 진로성숙도와 성취도를 중심으로 / 직업교육연구 24(6):73~91 dbpia 김미희 / 2002 / 대학생의 진로계획과 진로신념에 관한 연구 google schola 김수지 / 2013 / 진로장벽, 진로결정자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향: 중학교, 인문고, 특성화고 비교 / 재활심리연구 20(1):119~136 google schola

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