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학교와 지역사회 소통 통한 '농촌교육 희망 찾기' - 충남교육연구소 느티나무 문화학교
초등우리교육
2007 .01
[취재] 느티나무와 함께 농촌 아이들을 품다 - 충남교육연구소 느티나무 공부방
초등우리교육
2007 .11
탈학교 사회의 교육
중등우리교육
1997 .08
탈학교 사회의 교육
초등우리교육
1997 .08
'작은학교'가 살아야 교육도 산다
중등우리교육
1994 .06
작은학교'가 살아야 교육도 산다
초등우리교육
1994 .06
열린교육이 만든 즐거운 학교
중등우리교육
1997 .12
[특집/진로교육에서 학교의 희망을 발견하다]학교는 무엇이 돼라 하는가
중등우리교육
2005 .10
무너지는 농촌, 흔들리는 학교
초등우리교육
1994 .02
무너지는 농촌, 흔들리는 학교
중등우리교육
1994 .02
한결교육문화연구소
중등우리교육
1998 .11
2016 제2호 학교교육력 제고를 위한 학교문화 개선
[KEDI] 연구보고서
2016 .01
현란한 6차교육과정, 고달픈 학교
중등우리교육
1995 .12
현란한 6차교육과정, 고달픈 학교
초등우리교육
1995 .12
학교 밖 학교, 지역을 살아가는 법을 가르치자
중등우리교육
2002 .02
[특집 / '지역'이라는 교육적 화두로 모인 이들] 실천적인 지역교육 문제를 연구, 고민하는 충남교육연구소
중등우리교육
2005 .04
작은 힘들을 모아, 모아 - 느티나무 교육문화협동조합
중등우리교육
2000 .05
충남교육연구소 권정안 소장 - 충남 교육에서 한국 교육을 푼다
중등우리교육
2000 .11
충남교육연구소 권정안 소장 : 충남 교육에서 한국 교육을 푼다
초등우리교육
2000 .11
"학교는 작으면 작을수록 좋다"-교육적 관점에서 중요한 작은 학교
중등우리교육
1995 .08
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