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[인터뷰] "수행평가라는 자율성을 주었는데 교사들의 책무성이 부족했다" - 백순근 서울대 교육학과 교수
초등우리교육
2006 .07
일제식 수업에 대한 적극적 대처
중등우리교육
1997 .05
한국에서의 일제식 “information” 번역과 이식
한국언론학회 학술대회 발표논문집
2006 .05
[특집]교사의 평가권을 흔들지 말라!
초등우리교육
2002 .06
[특집]국가의 평가, 교사의 평가
초등우리교육
2002 .11
[특집 - 왜 교사의 평가권인가] 교사의 평가권, 이렇게 본다 - 7명의 교사에게 물었습니다.
중등우리교육
2004 .11
특집 : 무엇을 위한 경시대회인가/인터뷰 : 내가 보는 경시대회, 인증시험/백순근, 강성오, 허경철, 조석희
초등우리교육
2001 .09
베다 만뜨라와 제례의 관계성에 관한 소고
남아시아연구
2011 .06
교사평가는 교사를 두~번 죽이는 거라고
교육비평
2004 .12
2014 제10호 스위스의 현장중심 도제식 직업교육이 한국교육에 주는 시사점
[KEDI] 연구보고서
2014 .01
일제식 지필평가는 수업과 교육과정을 왜곡시킨다 : 〈초등학교 시험주도 교육과정 현상에 대한 협력적 실천연구〉
초등우리교육
2006 .07
[특집 - 교사의 평가권, 어디까지 와 있나] 무엇이 교사의 평가권을 방해하는가
초등우리교육
2004 .11
“E메일 인터뷰 한번 해봐”
관훈저널
2006 .03
인터뷰의 論理
관훈저널
1962 .01
짤막 인터뷰
중등우리교육
2001 .02
짤막 인터뷰
초등우리교육
2001 .02
[특집 - 교사의 평가권, 어디까지 와 있나] 가르친 것을 평가할 수 있는 권리
초등우리교육
2004 .11
이렇게 평가한답니다
중등우리교육
1998 .09
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