[주간 칼럼]교원평가, 토론으로 다시 시작하자

한민호

중등우리교육

2005 .06

[교원평가, 어떻게 읽을 것인가]교원평가, 다섯 가지 쟁점으로 짚어 보기 -교원평가는 교원 구조조정으로 나아갈 것인가

신관식

중등우리교육

2005 .06

도협칼럼 - 이제 우리의 꿈은 이루어진다

정해성

도서관문화

2002 .01

[교원평가, 어떻게 읽을 것인가]교원평가, 다섯 가지 쟁점으로 짚어 보기 -교원이 평가의 주체가 된다는 것의 의미는 무엇인가

신관식

중등우리교육

2005 .06

[특집/교원평가, 어떻게 읽을 것인가]교원평가, 다섯가지 쟁점으로 짚어 보기

신관식 ,  김종구

초등우리교육

2005 .06

[주간 칼럼] 아펙과 교원평가

한민호

초등우리교육

2005 .12

[교원평가, 어떻게 읽을 것인가]교원평가, 다섯 가지 쟁점으로 짚어 보기 -좋은 수업에 대해서 인식 차이를 어떻게 좁힐 것인가

김종구

중등우리교육

2005 .06

[미리 짚어보는 2006년 교육계 ②] 교원평가와 교사별 평가권

신관식

초등우리교육

2006 .02

[미리 짚어 보는 2006년 교육계 ②] 교원평가와 교사별 평가권

신관식

중등우리교육

2006 .02

교원 다면평가의 효과성 검토 : 교원능력개발평가를 중심으로(OR2008-05-01)

김갑성

[KEDI] 연구보고서

2008 .01

[특집/교원평가, 어떻게 읽을 것인가]현장스케치: 교사, 교원평가에 대해 이야기하다

최연희

중등우리교육

2005 .06

[특집/교원평가, 어떻게 읽을 것인가]현장 스케치_교사, 교원평가에 대해 이야기하다

박효정

초등우리교육

2005 .06

[토론문] 토론문

박문수

한국사회복지행정학회 학술대회 자료집

2019 .10

[토론문] 토론문

한동석

한국사회복지행정학회 학술대회 자료집

2019 .10

[토론 2] 토론문

손광주

한반도선진화재단 기타 단행본

2012 .11

[토론문] 토론문

서정훈

한국사회복지행정학회 학술대회 자료집

2014 .10