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동아시아 문화연대의 가능성
뉴 래디컬 리뷰
2002 .02
문화연대의 '청소년보호법 폐지 운동'을 반대한다
중등우리교육
2000 .05
사회적 타살과 노동
비판과 대안을 위한 사회복지학회 학술대회 발표논문집
2014 .06
사회적 타살과 불평등
비판과 대안을 위한 사회복지학회 학술대회 발표논문집
2014 .06
포커스/이것은 타살이다
초등우리교육
2003 .12
수능을 잡으려면 수능을 들여다보라
중등우리교육
2003 .12
[특집:수능이 뭐길래]2002년 수능, 무엇에 주목할 것인가
중등우리교육
2002 .12
[특집:수능이 뭐길래]수능은 왜 저항받는가
중등우리교육
2002 .12
[특집:수능이 뭐길래]수능을 바라보는 언론의 고정된 틀
중등우리교육
2002 .12
도서관 관련행사 소개 : 문화연대, 지역 문화기반시설과 공교육 연계 방안 포럼
도서관문화
2003 .01
수능시험 그리고 꿈
가정의벗
2000 .01
[특집:수능이 뭐길래]수능에 관한 진실 or 거짓2-수능은 학원에서 더 효과적으로 대비할 수 있다
중등우리교육
2002 .12
[특집]2002 수능, 무엇에 주목할 것인가
초등우리교육
2002 .12
[수능기획:문제로 되짚어 보는 올해 수능(2)] <과학탐구영역> 평가가 바로 서야 수업이 산다 - 물리
중등우리교육
2004 .01
[특집]수능은 왜 저항받는가
초등우리교육
2002 .12
[특집:수능이 뭐길래]수능에 관한 진실 or 거짓1-수능은 특정 계층에 유리한 불공평한 게임이다
중등우리교육
2002 .12
중세의 질서? 청소년보호법 개폐 논쟁 - 문화연대 청소년문화위원회
중등우리교육
2000 .04
[수능기획:문제로 되짚어 보는 올해 수능(2)] <사회탐구영역> 수업을 돕는 평가로 자리매김하기를 - 지리
중등우리교육
2004 .01
[수능기획:문제로 되짚어 보는 올해 수능(2)] <과학탐구영역> 실험 상황에 근거한 복합적 질문 - 화학
중등우리교육
2004 .01
수능 시험의 이해와 활용
대학교육
2001 .01
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