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놀이-기반 교과로서 즐거운 생활에 대한 논의 - Bobbitt을 중심으로
통합교육과정연구
2017 .01
한국 유아기 놀이의 세대별 변화에 대한 연구
한국보육학회지
2015 .06
전통 어린이 놀이에서 나타난 ‘놀이’의 의미
어린이교육비평
2018 .04
예비유아교사의 은유(metaphor) 표현에 나타난 ‘좋은 놀이’에 대한 인식: 실습을 마친 예비유아교사를 중심으로
어린이미디어연구
2023 .03
놀이와 배움의 의미 이어가기
한국보육학회 학술대회자료집
2019 .07
유아 놀이의 속성 탐색: 유아놀이 관련 연구를 중심으로
열린유아교육연구
2020 .12
유아 실내 놀이에 대한 질적 메타분석
열린유아교육연구
2020 .06
비구조적인 놀이환경 운영을 통한 유아 주도의 자유놀이 양상
유아교육·보육복지연구
2021 .09
실내 자유놀이 시간에 나타나는 유치원 교사의 놀이 개입
교육과학연구
2019 .09
놀이의 특징과 교육적 가치
윤리교육연구
2019 .01
행위자가 인식한 정당화상황이 실재하지 않는 경우의 형법적 취급
법학연구
2018 .02
놀이지도 교과목 운영 사례 이야기: 놀이하기 경험의 의미를 찾아서
교육인류학연구
2024 .09
불법평가에서 주관적 정당화요소의 의의
형사법연구
2015 .01
예비유아교사의 놀이에 관한 은유(metaphor) 분석
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2019 .11
교과에 관한 선험적 정당화 논의의 재음미
통합교육과정연구
2020 .01
유아의 놀이문화 확산을 위한 정책방안 연구: 놀이에 대한 인식을 중심으로
한국유아교육연구
2023 .06
아버지의 놀이신념이 유아의 놀이몰입, 또래놀이행동에 미치는 영향 : 놀이참여의 매개효과를 중심으로
한국보육학회지
2017 .09
학령기 아동의 놀이활동 잠재프로파일 유형화 및 예측요인 분석
한국아동복지학
2023 .06
유아의 놀이 유형별 부모의 놀이참여 수준에 따른 창의적 성격 간 차이
Global Creative Leader : Education & Learning
2017 .09
워드클라우드 방법을 통해서 본 놀이에 대한 유아교사의 인식
열린유아교육연구
2022 .06
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